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e/kvalley/072/doc/mobile1.html
http://www.kordic.re.kr/%7Etrend/Content448/science-technology04.html
http://www.kordic.re.kr/%7Etrend/Content420/science-technology03.html
http://dongmyung.hs.kr/silup/info_s/society.htm#
http://anu.andong.ac.kr/~hjchi/discuss/discuss1-2.htm
http://home.ewha.ac.kr/~im
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미래생활상을 기대해 본다.
마지막으로 나는 저자에게 묻고 싶다. 만일 에너지가 물질로 바뀔 수 없다면 태초의 지구의 수많은 물질들은 과연 어떻게 만들어지게 되었느냐고. 지금까지 어느 누구도 과학적으로 풀 수 없었던 자연의 섭리들...
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컴퓨터’를 선보였다. 이 기기는 무선통신망을 통해 언제 어디서나 인터넷에 접속할 수 있도록 돼 있다. 1. 휴대폰과 생활 혁명
2. 유비쿼터스 컴퓨팅과 네트워크의 세계
3. 스마트 로봇과 주부생활
4. 우리의 미래 생활상
5. 입는
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목적
2. 조사방법과 대상
Ⅱ. 본론
1. 군대는 어떠한 곳인가
2. 인터넷과 군대
ⅰ. 병들의 입대 전, 후의 인터넷 생활상
ⅱ. 간부들의 인터넷 생활상
ⅲ. 예비역들의 경험담
3. 현재의 군대, 그리고 미래
Ⅲ. 결론
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컴퓨터 활용, 교육정보화를 앞당깁시다, 대구 : 경상북도교육청, 1999
차경수 - 현대의 사회과교육, 학문사, 1997
한국 사회과 교육 연구회 - 한국 사회과 교육학 개론, 서울 : 교학사, 1989 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회과학습(수업, 교육)의 특성
1. 개념
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