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과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 수행평가의 의미
2. 수행평가의 개념적 구분
3. 기존 평가와의 비교
4. 수행평가의 필요성
5. 수행평가의 특징
6. 수행평가의 유형과 방법
7. 수행평가의 장단점
8. 수행평가의 발전방
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형과 젖은형으로 나눌 수 있는데, 건조형은 수분차단. 붓을 이용한 먼지제거, 단단한 받침대, 용기위에 지지말(중성지봉투, 폴리에틸렌폼) 유물 Ⅰ. 섬유 문화재의 정의, 구조, 형태적 특징
1.1 섬유 문화재의 정의
1.2 섬유 문화재의 구조
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형 원리
3. 지와 정의 조화 원리
4. 자아와 외계와의 조화 원리
5. 자율성의 원리
Ⅴ. 미술교육의 수업설계
Ⅵ. 미술교육의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 학습
3. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅶ. 미술교육의 슈
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과학사
정원식 외 5인(1979), 학습 부진아의 원인 규명을 위한 사례 연구, 중앙대학교 박사학위 논문
황정규(1977), 학습 부진아란 무엇인가? 교육춘추 1권 4호 한국교육개발원
한국교육개발원(1990), 학습장애아의 특성 분석과 진단 도구 개발
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형성간의 차이는 좁혀지게 될 것이다.
<참고문헌>
한국심리학회(2006). 현대 심리학의 이해. 학문사
Gleitman(2005). 심리학. 시그마프레스
이관용, 김기중 역 (2007). 학습심리학. 교육과학사
김영채 역. (2004). 학습심리학. 박영사 학습 심리학
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수사상의 문제
3. 불건전한 인터넷 문화 형성
4. 사이버 성 중독과 성 매매
Ⅷ. 사이버성폭력의 극복방안
1. 사이버성폭력에 대한 개인적 대응
2. 사이버성폭력 방지를 위한 사회적 개선방안
3. 사이버성폭력의 법적 보호
Ⅸ. 결론
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형 인재, 청년정신, 2005
조계표, 신 행정학, 대영문화사, 2002
김연성, 서비스 경영 - 전략, 시스템, 사례, 법문사, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 공공성의 개념과 특징
Ⅲ. 리더십의 개념과 특징
Ⅳ. 공공조직과 리더십
1. 공공부문 리더십의 국
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컴퓨터 활용 능력 향상 및 인터넷과의 친밀감
5) 자기 주도적 학습과의 관련성
6) 프로젝트 학습 결과 나타난 문제점
1. 프로젝트 학습의 개념
2. 프로젝트 학습의 특성
3. 프로젝트 학습의 단계
4. 프로젝트 학습 시 고려할 점
Ⅲ 프로젝트
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구조
2. 탐색기능
3. 이용자의 노력
Ⅱ. 인터넷정보검색과 WWW(월드와이드웹)
1. Bates의 전술과의 비교
2. WWW에 있어서의 검색전술
Ⅲ. 인터넷정보검색과 검색엔진
1. 검색엔진의 정의
2. 주요 검색엔진의 특징
1) 디렉토리 유형의 종류
2)
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형태와는 달리 개개인이 탈북청소년들을 돕는 형태도 있다. 신분을 책임지는 형사가 검정고시학원에 직접 찾아가 학비를 무료로 해달라고 조르고, 이름 없는 한 목사가 무연고청소년을 품고 함께 생활하는 모습들도 많이 있다.
Ⅵ. 결론
지금
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