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시험생산기반을 구축
? 지방의 전문기술인력 양성
- 지방중심의 유연적 기술지원체제 및 전문인력공급을 위해 국책연구기관의 경남유치, 특성화한 도립과학기술대학 시스템 구축 등 21세기형 지방의 지식기반형 기술인력을 양성
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과학작품 등에 대한 평가, 프로젝트 평가, 포트폴리오평가, 수행평가 등이 그것이다.
물론 수행평가가 현장 교육자에게 많은 고통과 인내를 감수하기를 요구하지만, 교육개혁의 한 흐름으로서 그리고 학습자 발달평가의 중요한 방법론으로
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시험위원회와 시민교육시설, 각 사업관련기관에서 본격적으로 연구하였다.
1931년 미국의 전국산업협의회(National Industrial Conference)의 보고에 따르면 미국에서 6,000여개의 사업장과 2,500여개의 공장에서 직무분석기법을 정식으로 채택하였다.
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과학적인 측정이 어려워서 비교연구를 연계하여 실시하기가 어렵다는 점 때문이다. 따라서 개인, 환경 그리고 개인과 환경과의 상호작용의 성격을 이해하는 데 도움이 되는 모든 경험적 자료 및 사회과학지식을 받아들이며 확장되어 갈 것이
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-연습
-피드백
-적용
-기능 확인 및 평가
123. 기능 학습법의 시사점
① 시범 - 교사의 시범은 정확할 것 (완전무결)
- 기능학습 연습은 시험 후 시킴
②모방동작은 개별화 지도
③여러 가지 기능을 동시에 습득할 수 있다는 편견 버리기
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과학적 관리법에서의 인사관리
2. 동시관리에서의 인사관리
제2절 인간 지향적 인사관리 시대
제3절 과업과 인간 지향시대
1. 인간행동 중시시대
2. 인간 행동 과정
3. 과업중시와 인간 중시의 인사관리
제4절 환경적응과 혁신시대
1.
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시험위원회와 시민교육시설, 각 사업관련기관에서 본격적으로 연구하였다.
1931년 미국의 전국산업협의회(National Industrial Conference)의 보고에 따르면 미국에서 6,000여개의 사업장과 2,500여개의 공장에서 직무분석기법을 정식으로 채택하였다.
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시험위원회와 시민교육시설, 각 사업관련기관에서 본격적으로 연구하였다.
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시험위원회와 시민교육시설, 각 사업관련기관에서 본격적으로 연구하였다.
1931년 미국의 전국산업협의회(National Industrial Conference)의 보고에 따르면 미국에서 6,000여개의 사업장과 2,500여개의 공장에서 직무분석기법을 정식으로 채택하였다.
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시험대로 이용되어 왔다. 대규모 전산자료체는 전산 언어학 연구와 사전 편찬 등에 크게 이바지하게 되었다. 언어학의 각 영역과 특징
● 음운론
● 형태론
● 통사론
● 의미론
● 화용론
● 발달 심리 언어학
● 사
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