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과학기술전자도서관
Ⅵ. 정보화 사회의 문제점
Ⅶ. 정보접근기회의 확대
1. 무료 인터넷 이용시설 확대
2. 정보소외계층에 대한 중고PC 보급
3. 장애인을 위한 기술개발 추진
Ⅷ. 향후 과제
1. 정부조직 현황
2. 한국정보보호센터
3. 정
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위한 재정개혁과제
Ⅷ. 지방교육행정의 전망
1. 지방교육자치의 확산과 자율화 추진
2. 자원제약의 심화와 효율성 증대
3. 교육수요의 다양화와 행정서비스 기능 강화
4. 정보화의 확대와 행정의 선진화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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과학 동아 : 나노 바이오 기술 특집 (2004.11월호)
사이텍미디어 : 바이오인포매틱스
산업자원부 : 대통령 주재 바이오산업 발전방안보고 회의자료. (2000)
엘지경제연구원 : 바이오산업 육성을 위한 정책과제
전략기술경영연구원 : 바이오산업의
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과학 심포지움: 과학교육의 혁신 방안\' 초록집, 55-81.
조명한 외 (2003). 언어심리학. 서울: 학지사. (13장. 언어, 뇌, 진화).
존 브록만 엮음(2002). 앞으로 50년 과학의 미래인간의 미래. 생각의 나무.
인지과학과 미래과학기술: 마음, 뇌, 인공물의
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언
Ⅱ. 시민사회의 이론적 배경
1. 시민사회의 의미
2. 한국 시민사회의 형성
Ⅲ. 시민사회에 있어서 불교사회복지의 역할
1. 종교사회복지의 기능과 역할
2. 불교사회복지의 현황과 과제
3. 불교사회복지와 NGO활동
Ⅳ. 결 어
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컴퓨터교육학회, 6(2), 61-70
[6] 홍지영, 송기상, 이태욱(2003). 개별화학습지원-학습객체모델에 기초한 교수설 계모형 개발. 한국컴퓨터교육학회, 6(4), 115-123 1. 서론
2. 본론
-국내외의 기업이나 대학기관에서 선행되어진 e-learning의 활용
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컴퓨터에 저장되어 있음을 알았다. 그 교수는 두 개의 파일들을 합성하여 자료들을 재분석할 경우, 아주 중요한 과학적 가치가 있을 것이라고 믿고 있었다. 컴퓨터에 저장되어 있는 자료들은 학생들의 성경험에 관한 정보들로 구성되어 있었
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컴퓨터 시스템 측면에서는 Von-neumann기능의 제안, 패턴처리, 자연 언어 처리의 실용화, 고도의 Man-machine interfce시스템 개발, 지식 베이스 시스템의 실용화, 높은 기능을 가진 개인용 컴퓨터의 실용화, 초고속 과학용 컴퓨터의 활용 등이 이루어
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과학교육연구, 교육과학사
○ 장회익 외(1994), 과학교육 진흥을 위한 정책 대안 연구 -과학교육 진흥 5개년 계획을 중심으로, 교육부 정책연구과제, 교육부
○ 한복수(1998), 과학교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학교육)의 특징
Ⅲ. 중학교(중
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컴퓨터 활용 능력 신장을 위한 CAI 개발 학습 자료
정문성(2002), 협동학습의 이해와 실천, 서울 : 교육과학사
한국부잔센터(1996), 반갑다, 마인드맵, 서울 : 사계절출판사 Ⅰ. 놀이학습
1. 놀이학습이란
2. 학습의 특징
3. 만들기와 활동방법
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