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[한국방송통신대학교] 2021년도 1학기 컴퓨터과학과 C프로그래밍 출석수업대체과제물 A+ (성적우수졸업)
목차
1.과제 1
2.과제 2
1.과제 1
2021년도 1학기 컴퓨터과학과 C프로그래밍 출석수업대체과제물은 학생들에게 C 프로그래밍의
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2023년 1학기 컴퓨터과학과 C프로그래밍 출석수업 과제물
목차
예제1-1. 다음은 C프로그램의 설명문의 용도를 잘 나타내는 프로그램이다.
예제1-2. 다음은 C프로그램의 기본 구조인 도입부, main()함수, 호출된 함수()를 살펴보기 위한 프로그
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C 프로그래밍 출석수업 과제물
목차
1. 서론
2. 과제 개요
3. 구현 방법
4. 주요 기능 설명
5. 실행 결과 및 분석
6. 결론
C 프로그래밍 출석수업 과제물
1. 서론
C 프로그래밍은 컴퓨터 과학 및 소프트웨어 개발 분야에서
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출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)
교과목명 : c++ 프로그래밍
학 번 :
성 명 :
강 의 실 :
연 락 처 :
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방통대 방송대 컴퓨터과학개론 출석수업과제물 A+
목차
1. 폰노이만의 구조에 대해서 자세히 설명하시오.
2. 십진수의 정수 부분을 r진수로 변경하는 알고리즘을 설명하고, 십진수 67을 16진수, 8진수, 2진수로 변경하는 과정을 설명하시오.
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컴퓨터나 멀티미디어의 역할을 줄였다. 그 대신에 자료나 도서를 이용한 글쓰기 활동을 강조하여 학생들이 인터넷이나 매체에 의존하여 과학 지식을 습득하는 것을 방지하고 스스로 지식을 구성할 수 있도록 하였다.
이러한 변화는 과학 교
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수업 지도방법 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․1
Ⅱ. 수업의 설계
1. 단원명․․․․․․․․․․․․․&
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과학활동
⑤음악 ⑥발레나 무용 ⑦미술 ⑧컴퓨터 ⑨한자 ⑩종이접기
⑪수학 ⑫요리 ⑬만들기 ⑭체육 ⑮기타( )
22.‘방과후 아동지도시설’의 교사가 1인당 학생은 몇 명 정도가 바람직하다고 생각하십니까?
①10명 이하 ②10-15명 ③15-20명
④20
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C. (1995). Designing Learning and Technology for Educational Reform. http://www.ncrel.org/sdrs/edtalk/toc.htm
Kilpatrick, W.H. (1918). The Project Method. Teachers College Record. 19, 319-335.
Laffey, J. Tupper, T., Musser, D., & Wedman, J. (1998). A Computer-Mediated support system for Project-Bas
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수업을 통해 제품에 소비자를 맞추는 것이 아니라 소비자에 제품을 맞출 수 있고 그것이 현대 인식에서는 올바른 새로운 시각이라는 것을 알게 되었다. 그러한 수업과 지식을 습득하면서 사용화 된 제품이나 기존의 것에 불편함을 느낄 수 있
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수업에서 3차원 그래픽 구현 프로젝트를 수행하며 C언어와 파이썬을 활용하여 3D 모형을 제작하였고, 이 경험이 자연스럽게 인터넷과 네트워크 기술에 관심을 갖는 계기가 되었습니다. 또한, 전국 과학경진대회에서 인공지능 알고리즘을 개발
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컴퓨터를 어느 정도 다루는지 말하시오.
컴퓨터의 정의와 기능을 말하시오.
어떤 면에서 교사가 되고자 했는지 말하시오.
교사로서의 자신의 자질과 장점을 말하시오.
교육의 사회적 의의는 무엇인지 말하시오
34. 생명과학부
얼마 전 모(
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연세대학교 일반대학원 컴퓨터과학과 학업계획서
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
컴퓨터과학에 대한 관심은 고등학교 시절 프로그래밍 수업을 통해 시작되었습니다. 코드 한 줄이 어떻
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2025년 금강대학교 컴퓨터과학전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
컴퓨터과학에 대한 진정한 관심은 고등학교 시절에 시작되었습니다. 수업에서 프로그래밍 언어를 배
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컴퓨터과학 분야에 깊은 관심을 바탕으로 연세대 편입학을 결정하였습니다. 기존 학부 과정에서 프로그래밍 관련 수업을 수강하며 평균 점수 92점을 기록하였고, 여러 프로젝트와 대회에 참여하여 실무 능력을 갖추기 위해 노력하였습니다.
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