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과없음 효과적
※ 업무의 민간위탁이나 민간업체와의 협력과 관련된 기타 의견 ?
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6. 기타 운영현황 및 개선책
1) 지역주민을 위한 교육서비스로서 우체국사 일부를 할애, 우체국 직원이나 전문강사를 초빙하여 상설로 컴퓨터 교육을 실시하
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수학습 자료를 개발하여 교육에 활용할 수 있을 것이라고 하였다.
6. 창의적 문제 해결력을 강조하는 교수학습 모형
Osborn과 Parnes는 창의적 문제 해결력을 신장시킬 수 있는 수업 모형을 제안하였다. 오스본은 창의적 문제 해결 과정을 방향
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Ⅸ. 인터넷과 경영전략
Ⅹ. 인터넷의 효과적인 활용 전략
Ⅺ. 향후 인터넷 전망
1. 정보 기반구조
2. 인터넷 전역에 연결된 그물
3. 공동 협력과 개발
4. 기업, 제도, 직업의 변형
5. 거대한 시장 부문
Ⅻ. 결론
참고문헌
인터넷 인터넷문화, 인터넷환경 인터넷활용, 인터넷환경, 인터넷문화, 인터넷의 기능, 인터넷의 교육적 효과, 인터넷의 이용, 보급, 인터넷 활용전략,,
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활용, 전달 등을 합리화 혹은 과학화 하고 공동으로 이용하는 것을 말한다. 특히, 신정부에서는 정보화를 가장 중요한 국가과제로 제시하고 100대 국정과제의 하나로 \'1인 1PC 갖기\' 등 컴퓨터교육 및 인터넷 활성화를 도모하고 있다. 특히, 인
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과의 갈등해결 및 축제(이벤트)
- 공업지역이고 저개발지역인 관계로 지역주민의 낮은 문화수준을 해결하기 위해 기업간의 교류프로그램을 통해 학교, 컴퓨터교육 등을 실시
- 지역주민의 교통난 해소를 위해 무인 경전철을 도입하고, 기존
132 해외사례조사, 장소마케팅 도시정체성, 132,장소마케팅 해외사례조사 (프랑스, 영국, 일본) - 도시정체성,해외장소마케팅,사례,파리,몽마르뜨,마,
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과학혁명 이전의 인간복제
3. 과학 혁명 이후의 인간 복제
4. 오늘날의 인간 복제
5. 결론
Ⅳ. 제3주제: 하이퍼텍스트 문학비평과 법학
1. 프롤로그: 왜 하이퍼텍스트 이론인가
2. 하이퍼텍스트 문학비평과 법학방법으로의 활용가능성
3.
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과 같은 저소득층을 대상으로 하는 상담에는 전문적인 가족상담이 잘 이루어지지 않고 있다는 한계가 있다.
Ⅲ. 결론
Myrdal은 체계적인 가족복지제도가 수립되지 않은 국가는 중요한 사회현실 분야를 놓침으로써 다른 분야에서도 바람직하지
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교육과학사.
·이옥화, 전재홍, 백영실(1997). WBI 자료 개발. 충북대학교
·김윤호외 3인(2002). 사이버 테니스 교수-학습을 위한 WBI 프로그램의 설계 및 구현. 한국체육교육학회지.
·김진희, 신영길(2000). 체육수업에서 웹 활용이 주는 교육적 의미.
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교육 상황을 고려할 때 이러한 문제점은 쉽게 예상할 수 있다.
참고문헌
강신천(1999), 웹 기반 수업 설계 모형의 개발, 석사학위논문, 청원 : 한국교원대학교
권형규(2000), 인터넷 교육, 푸른솔
김영기·이철환(1996), 컴퓨터 교육과 정보화 사회,
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과
1) 일반적인 측면
2) 심리적인 측면
3) 교육적 측면
3. 놀이 학습 자료의 개발시기
4. 1학년 학생들의 발달 특성과 놀이 학습
Ⅵ. 컴퓨터보조학습(CAI)
1. CAI의 활용 배경과 발달 과정
2. 국내 CAI의 현황과 문제점
3. 컴퓨터의 교육적 활용
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