|
학부모 연석 전체 협의회시 참관 소감 발표 등을 통하여 수업 모니터 활동 효과를 가져왔다.
Ⅶ. 미술감상학습활동(교육활동) 사례
1. 주요활동 1
1) 우리 나라 미술품을 감상하기
우리 나라 미술품 중 학생들에게 친숙하게 다가갈 수 있는 민
|
|
|
독서교육(지도)프로그램 사례
1. 독서토론
1) 토론 작품 및 주제 선정
2) 독서토론회
2. 독서 퀴즈
1) 전교 독서퀴즈 시간과 연계 지도
2) 학급 독서퀴즈 대회
3) ‘황금징을 울려라’(학년 독서지도 계획에 연계)
3. 독서활동 경연대회
1)
|
|
|
학식은 시계와 같다
8. 가장 소중한 재산
9. 모든 교육은 질문으로부터
10. 바른 말을 한 양
11. 사자를 처음 본 여우
12. 겁쟁이 아버지와 아들
Ⅵ. 훈화자료 사례6(약속)
1. 도깨비와 어부
2. 이상한 약
3. 울산 바위
Ⅶ. 훈화자료 사례7(환
|
|
|
독서 분위기를 만들어주자
8. 가끔은 책을 자기 돈으로 사게 한다
9. 일정한 보상을 해 주자
10. 의미 있고 흥미 있는 과제를 제시하자
11. 성공할 수 있는 과제를 제시하자
12. 구체적인 목적을 제시하자
13. 교사나 학부모가 독서 지도와 관
|
|
|
학교 부설 교과교육공동연구소
◈ 서울특별시교육과학연구원(2000), 독서교육, 서울 : 서울특별시교육과학연구원
◈ 서울당서초등학교(2000), 자기주도적 학습능력 신장을 위한 창의적 교육활동 프로그램 편성·운영
◈ 홍광희(1996), 초등학부모
|
|
|
독서 능력 수준을 파악할 수 있다. 이를 통해 학생별 맞춤형 독서 프로그램을 개발하고, 개인의 강점과 약점을 분석하여 보완해야 할 부분을 명확히 할 수 있다. 둘째, 학교에서 학생들의 독서 능력을 정기적으로 평가하고, 그 결과를 학부모
|
|
|
독서교육을 어떻게 하셨나요?
- 어머니께서 학업에 많은 관심을 기울이셔서 어렸을 때 부터 책을 많이 사주셨으며, 책을 항상 읽게 하셨던 기억이 난다.
③ 부모님은 독서를 강압적으로 하게 하셨나요? 아니면 스스로 하게 하셨나요?
- 강압적
|
|
|
학 생들의 비용부담을 주지 않는다.
장소전략
. 학생이 많은 경안고등학교 주위에 위치
. 동문에서 타 독서실과 고시원 보다 가까운 거리에 위치
. 건물 2층에 위치하여 공부하기에 최적의 장소 조성
광고전략
. 광고 - 전단지, 교차로 등을 이
|
|
|
독서의 기회를 제공하여 아울러 장터의 개설과 운영을 통하여 상업활동을 체험한다.
Ⅹ. 독서지도 사례
1. 나의 독서록 쓰기
요즘의 학생들은 책읽기를 어려워한다. 그 이유 중의 하나가 독서 교육을 체계적으로 받지 못했기 때문이다. 그래서
|
|
|
학생이 비교적 유리한 경우라 하겠지만 사실 올바른 독서법을 알고 있는 초등학생도 별로 많지 않다. 따라서 이 책은 학부모나 선생님이 읽는 것이 본인뿐만 아니라 아이들 교육에 큰 도움이 될 것이다.
이 책에는 분야별로 책 읽은 방법을
|
|
메뉴펼치기
