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가정의 분위기는 어떠했습니까?
- 원만하지 않았다. 부모님사이가 좋지 않으셔서 집의 분위기가 어렸을 때는 항상 냉랭했던 것으로 기억한다.
⑦ ⑥에 따른 결과로 독서행동에 영향이 있었습니까?
- 집의 분위기가 좋지 않았기 때문에 집에 들
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환경 설계 모형, 한국교육공학회
* 황윤한(1999), 잠은 학교, 공부는 학원, 학교교육 공동화 가능성, 미래교육신문 Ⅰ. 학습문제의 요소
1. 학습전 요인
1) 학습동기
2) 학습 유능감의 문제
2. 학습중 요인
1) 독서능력(조직화 전략)
2) 집중
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행동에도 관심을 갖아야 하겠고 부적응 행동이 나타날시 즉시 치료 및 예방에 힘써야 할 것이다. 또한 아동에 대해 그 문제를 해결할 때 단순히 보이는 표면적인 것으로 문제를 판단하기보다 심리적, 정신적, 신체적, 가정환경 등등 모든 것이
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행동과 사회환경』,한국방송통신대학교출판부, 2005
유영수, 「자아방어기제와 직무스트레스가 직장인의 정신건강에 미치는 여향」 이화여자대학교 대학원, 2005
이선영, 「직장인의 방어기제유형과 지각된 직무스트레스 수준과의 관계」 서
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가정의 결손
2) 준거집단으로서의 교우집단
3) 학교생활의 아노미 현상
3. 사회계층적 요인
Ⅴ. 청소년비행의 현황
Ⅵ. 청소년비행 사례
Ⅶ. 비행청소년들이 겪는 문제
1. 사회 환경적 문제
2. 심리적 문제
Ⅷ. 청소년비행의 예방대
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