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학생, 학부모, 교직원 여러분과의 만남은 참으로 의미 있는 만남이었습니다.
그리고 아름다운 00의 교정에서 정년퇴임을 하게 되어 자랑스럽게 생각합니다. 그 동안 00교육을 위해 열심히 도와주신 여러분들께 감사의 인사를 드립니다.
0000학
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학급 학습지도
① 자체 학급 지도
② 시험결과에 대한 지도
③ 학급문고 및 독서 지도
④ 학습 우수자 및 부진아 지도
Ⅴ.학급 자치활동 지도
① 학급회의
② 운동지도
③ 학급 야유회
④ 자치 클럽활동
Ⅵ.학급 사무의 처리
① 출석
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학교 식당서도 포도주는 빠지지 않는다. 초등학교 학생들에겐 포도주를 물에 타 준다.
지금은 예전보다 포도주 소비가 많이 줄어들기는 했으나, 프랑스 인들은 1인당 `년에 약 60리터의 포도주를 마신다. 여성의 11%, 남성의 28%는 매일 포도주
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학생들끼리 토의
같은 입장끼리 모여 다른 사람과 토의하기
한 소집단 내에서 같은 생각을 하는 사람들끼리 모여 의견이 다른 사람들과 토의
상대 입장을 가진 친구에게 편지 쓰기
3) 독서클럽 운영시 유의점 신헌재 외, 독서 클럽을 통한
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시니어네트 www.seniornet.org; 비영리단체. 50세 이상의 성인들을 위한 컴퓨터기술에 대한 교육, 인터넷 교육, 독서클럽운영, 제2차대전에 대한 토론클럽, 노인건강센터와 오락에 대한 모임운영
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 평생교육기관
(1) 평생교육기관 이
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학습 방법
(1) 역할놀이 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
(2) 독서클럽 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4
(3) 쓰기 워크샵 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7
(4) 매체 활용 학습 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥8
(5) 토론 중심 학습 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥10
토론중심학습, 여러 가지 교수 학습 방법, 국어과 교수 학습 방법의 활용, 토론중심학습 여러 가지 교수 학습 방법, 국어과 교수 학습 방법의 활용 [역할놀이, 독서클럽, 쓰기 워크샵, 매체 활용 학습, 토론 중심 학습, 신문,
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학교 국어과 토의·토론 학습을 위한 교수-학습 모형 및 자료 개발 연구, 교과교육 공동 연구소, 1999
◎ 쇼펜하우어, 쇼펜하우어의 토론의 법칙, 원액원북스, 2003
◎ 임영규, 토론으로 논술력과 구술력을 길러주는 독서클럽 이야기, 인간과 자연
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독일 - 히틀러
5. 제2제국시대의 독일(1871~1918).
6. 1918년 독일에서 발생한 민주주의 혁명.
7. 독일의 분단
8. 분단 후 동 ․ 서독의 경제상황
9. 독일의 통일
10. 독일이 당면한 문제
11. 유럽 내에서의 독일의 위치
11-1. UN에서의
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학생으로서의 소양을 쌓는 데 큰 도움이 된다. 또, 독서클럽에 참여하여 다양한 책을 읽고 토론하는 활동은 비판적 사고와 커뮤니케이션 능력을 기르는 데 기여한다. 어떤 학생은 환경 보호 캠페인에 참여하며 지속 가능한 미래를 위한 활동
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학문적 탐구 이외에도 다른 여가 활동을 할 수 있는 시간에 여유가 있는 편이다. 따라서 인원을 나누어 학생들에게 필요한 여러 가지 클럽을 만들고 그 클럽을 운영하는데 있어서 모두 장을 맡을 수 있도록 할 수 있다. 예를 들어 독서클럽, 줄
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