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종류
5. 문법용어
Ⅵ. 남북한 언어통일의 당위성과 해결 방안
1. 당위성
2. 해결방안
1) 통일 언어 정책 공동 연구 기관을 만들자
2) 통일 언어 정책 전문가를 양성하자
3) 통일 언어 정책 평가 자문 기관을 설치하자
4) 민간인의 참여를 유
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사례1, 2
5.사스가 인체에 및치는 영향및 위험성
6.사스의 치사율과 환자수
7.사스가 우리에게 미치는 영향
-경제에 미친 영향
사스로 인한 기업의 실태
사스로 인한 각국의 피해
사스가 바꾼 중국
8.사스의 긍정적 효과
9.
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역할 연기의 단점
6. 역할 연기의 방법과 절차
7. 역할연기식 조회의 활용효과
Ⅱ. 역할 놀이 학습 모형
1. 역할 놀이의 기능
2. 역할 놀이 수업 모형의 적용 조건
3. 평가 및 피드백
역할 놀이 학습 지도안(예시)
사 례 (역할극 대본)
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평가
‘토론토의’에 관하여
1=아니오, 2=다소 그렇다, 3=매우 그렇다
Part 1 : 내용과 과정
1. 프로그램 목표가 분명하고 현실적이었나? (2)
-> 토의 토론 조의 목적은 청소년들의 의견조절 능력 신장이다. 세부 Ⅰ. 레크레이션이란
Ⅱ.
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의미
2) 목표
3) 구성요소
4) 비계 설정 이론의 적용 사례
(1) 협동학습
(2) 수준별 학습
4. 역동적 평가
1) 의미
2) 특징
< 삐아제와 비고츠키 이론의 비교 >
1. 지식발달의 기제 : 평형화와 내면화
1) 삐아제 : 평형화
2) 비
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적용사례
가. 포스코의 인재 교육 현황
나. 포스코의 Blended Learning 운영사례
8. 그 밖의 기업에서의 적용사례
가. 삼성그룹
나. 한국개발연구원(KDI)
다. IBM
Ⅲ. 결 론
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모습을 반성하고, 사회 곳곳에서 발생하는 문제의 해결을 위해 그 방안을 모색해 보는 자세야 말로 현재 우리들에게 필요한 모습이라 생각됩니다. Ⅰ. 서론
2. 도시문제의 종류
Ⅱ.본론
1. 도시빈민 (슬럼)
2. 노숙자
Ⅲ. 결론
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규칙도 제각각이고, 회의가 열리는 시간과 장소도 불규칙하다. 또한 공론장의 수가 많아진 관계로 배타적인 정치적 권위를 담보할 수 없고, 정치적 권위를 확보하기 위해서는 다른 공론장들과 경합해야 한다. 결국 이들의 국가와 같은 최상위
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종 합
하이모라는 학습동아리를 선택하면서 부딪친 난감이랄 수도 있겠지만 아직까지 분단의 상황에서 보이는 이념적 갈등과 의식의 차이가 큰 것은 사실이다. 여러 종교 단체가 앞장서 인도적 차원으로 접근하는 점이 그나마 작을 지라도
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문제점
(3) 지방분권시대의 개막과 앞으로의 방향
3. 외국의 사례
(1) 미국
1) 연방정부와 지방자치단체와의 관계
2) 주(州)정부와지방자치단체와의 관계
(2) 영국
(3) 프랑스
(4) 독일
(5) 일본
Ⅴ. 결론
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