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필요성에서 인터넷을 적극 활용한다고 하더라도 가까운 미래에 역사학이 '사멸의 종'으로 나아갈 수도 있다는 불안감을 떨칠 수 없다. 그럼에도 디지털을 중심으로 진행되는 정보화는 우리가 선택 여부를 결정할 수 있는 것이 아니다. 그것은
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학습내용의 최적화를 도모하였다.
학생들의 학습 부담을 경감하기 위해 국민 공통 기본 교육 기간 중의 교과의 수를 10개의 기본 교과로 한정하였다. 또한 교과별 최소 수업 시수제를 도입하여 이를 모든 교과의 교과서 내용 구성의 기준으로
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7장. 행동장애 II (품행장애)
8장. 정서장애 (우울/불안 장애)
9장. 발달 및 학습장애 I (정신지체)
10장. 발달 및 학습장애 II (자폐)
11장. 발달 및 학습장애 III (학습장애)
12장. 우수아
< 부 록> 특수아 상담 사례
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Size Distribution ?????6
2-7 t-plot ?????6
2-8 FT-IR ?????8
2-9 FT-IR을 이용한 정성분석 ?????9
3. 실험방법 및 장치 ?????10
3-1 BET실험 방법 ?????10
3-2 FT-IR 실험 방법 ?????11
4. 실험결과 및 토론?????13
5. 결론 ?????20
■ 참고문헌 ?????20
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대한 비유적 접근>
3. Chapter 3. 교육과정의 관점 및 유형
1) <1. 교육과정 관점의 분류>
2) <2. 교과 중심 교육과정의 특징>
3) <3. 경험 중심 교육과정의 원리>
4) <4. 중핵 교육과정의 개념>
5) <5. 사회 개조 교육과정의 필요성>
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your perceptions 자신의 생각을 설명
A : Acknowledge and discuss differences 차이를 인정하고 토의
R : Recommend alternatives 대안을 제시
N : Negotiate agreement 동의 협상
3) 문화적 요소에 대한 반영
- 대상자와 가족의 문화적 가치와 신념을 반영해야 한다.
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효과 ★★★★★ 셤(6)!!!!! 완전중요!!!!!!) (571p)
* 학업 성적이 낮은 학생 가르치기 (★★★) (575p)
* 영재(상위4%)와 상위 능력의 아이들 (575p)
17.2. 교사 전문성의 계발 中 “훌륭한 교사의 특징”(★★★★★ 셤(7)!!!!! 완전중요!!!!!!) (584p)
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토론을 하는 것도 유용한 탐구단계에서의 활동일 수 있다. 다시 말하면 순환 학습의 각 단계에서의 학습형태는 융통성 있게 변화될 수 있다. 중요한 점은 학생들이 그들의 선입 개념이나 사고 패턴에 의해서 쉽게 동화할 수 없는 학습상황을
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학습활동은 주어진 교실과 주어진 학습상황에서 이루어진다. 이 때문에 학습활동을 하는 구성요인들의 특성과 교수의 특성 여하에 따라 학업성취수준과 학습활동의 내용이 결정되기 마련이다. 따라서 교육개발의 개념은 학습자와 교수자,
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필요한 사례를 분석하고 토의하여 바람직한 리더십 증진방법에 대해 학습하는 것이다.
(3) 역할 연기
역할 연기에서 한 성원은 리더의 역할을 하도록 요구받고 다른 성원들은 리더를 따르도록 요구받는다. 역할 연기의 목적은 무엇을 읽거나
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