|
측정평가
(주요 용어 정리)
1. 기술통계학이란?
2. 예측(추리) 통계학이란?
3. 중앙치란?
4. 표준편차란?
5. 평균치란?
6. 범위란?
7. 최빈치란?
8. 급간의 크기란?
9. 누가빈도란?
10. 정상분포도란?
11. 사분편차란?
12. 절선 그림표란?
13.
|
|
|
유의점
Ⅲ. 교수 학습 방법
Ⅳ. 수학교육에서의 컴퓨터의 활용
1. 수학교육에서의 컴퓨터의 활용
2. 수학교육에서의 컴퓨터의 활용 방안
3. 수학교육에서의 컴퓨터의 활용의 이점
4. 수학교육에서 컴퓨터를 활용하기 위한 과제
|
|
|
측정치의 수나 비율을 신속하게 확인 가능케 할 뿐만 아니라 빈도분포의 해석이나 중앙치(中央
値), 백분율(百分率)등을 계산하는데 도움이 된다.
4. 그래프의 종류
통계학자들은 자료가 지니고 있는 정보를 효율적으로 제시하기 위하여 변수
|
|
|
통계적 분석과 예측에 중요한 역할을 할 것이다. Ⅰ. 확률 개념의 기초와 분포의 이해
1. 확률의 기본 정의
2. 확률 분포의 유형과 특성
Ⅱ. 주요 확률 법칙의 체계적 분석
1. 합산 법칙의 원리
2. 여사건에 대한 법칙
3. 곱셈 법칙의 적용
|
|
|
변수의 조작적 정의
3. 설문지 구성
제 5 장 실 증 분 석
제 1 절 응답자의 특성 및 기초통계분석
1) 인구통계적 특성
2) 커피에 관한 소비자의 기호도 및 음용형태
3) 커피전문점에 대한 소비자의 관심 및 인식도
T-TE
|
|
|
(2017). 통계학 개론. 한국통계학회.
김영식. (2019). 사회조사방법론. 박영사. "
목차
1. 서론
2. 명목척도의 정의 및 예시
3. 서열척도의 정의 및 예시
4. 등간척도의 정의 및 예시
5. 비율척도의 정의 및 예시
6. 결론
7. 참고문헌
"
|
|
|
확률과 통계 단원의 내용
1. 내용체계
2. 영역별 내용
1) 자료의 정리와 요약
2) 확률
3) 확률변수와 확률분포
4) 통계적 추정
Ⅴ. 고등학교 확률과 통계 단원의 선수과정
Ⅵ. 고등학교 확률과 통계 단원의 교수학습방법
Ⅶ. 고등학교
|
|
|
변수의 척도 수준을 쓰시오.
① 통증 강도(거의 없다, 보통이다, 심하다)
② 혈액형
③ 체온
④ 키
⑤ 체중
5. 서술통계의 정의와 2가지 큰 기능에 관해 설명하시오.
1) 서술통계의 정의
2) 서술통계의 2가지 큰 기능
6. 다음 빈칸에 알맞
|
|
|
.
5. 대표적인 연속확률분포 및 중심극한정리에 대해 생각해보시오.
6.1 유의수준, 임계치, 검정통계량 및 p값(p-value)의 정의에 대해 설명하라.
6.2 유의수준, 임계치, 검정통계량 및 p값(p-value)를 활용해 가설검정 방법에 대해 설명하라.
|
|
|
통계학 박영사, 홍관수 (통계자료분석 수업교재)
- 한국경제 2012.06.14 ‘광고주들이 김연아에게 집착하는 이유’ 기사 발췌
- 머니투데이 2012.03.19 ‘김수현 워킹화 대박’, ‘김태희 뉴캠리’로 또... 기사 발췌 I. 서론
(1) 주제 선정
|
|
메뉴펼치기
