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남북한 화해협력 촉진을 위한 통일교육의 과제』, 통일연구원
통일연구원, 2000,『남북한 화해 협력 촉진을 위한 독일통일 사례 연구』,통일연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ)남한과 북한의 통일 정책 비교
ⅱ)국가별(미국ㆍ러시아ㆍ중
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분단국의 교류협력과 통일과정, 통일문제이해, 통일 교육원, 2003
- 안성호 외, 신북한개론, 서울 을유문화사, 1999
- 이태환, 통일한국의 외교안보, 서울 세종연구소, 1999
- 양영식, 정부의 대북정책기조와 남북교류협력 추진방향, 남북관계 전문
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북한은 왜 남한에 테러를 자행하는가?
Ⅱ. 본론
1. 북한 테러리즘의 특징
2. 버마 아웅산 폭발사고와 KAL기 폭파사건
1) 버마 아웅산 폭발사고
2) KAL기 폭파사건
3. 남북한 정치상황
1) 북한의 정치상황
2) 남한의 정치상
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정책』, 오름, 1998
이경태 발자취 간행위원회 저,『분단과 대립을 넘어』,우리교육, 2003
論文
정상돈 저,「통일교육과 통일과정의 문제점 ; 대북포용정책과 통일교육 - 독일통일 과정의 교훈에 대한 재검토」북한 통일연구위원회, 2000
최영희
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남북한의 경제력·국가역량·군사력, 서울 법문사
도서출판 한울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현재의 남북관계
1. 남북한의 남북관계 개선 전략
2. 현 남북관계의 특징
Ⅲ. 남북 현안 문제
Ⅳ. 북한의 대외정책 변화
Ⅴ. 남북화해협력 정책의 평
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대북한체제". 서울 : 한국방송출판, 2002.
Kornei, Janos. "The Socialist System" Oxford : Claremont Press, 1992.
2. 논문 / 세미나 자료
김근식. "북한체제의 변화진단 및 전망(정치부문)". 통일정책연구소 제3차 남북한관계 학술회의, 2001.
전현준. "북한체제의 정
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남북한 통일정책의 특성에 관한 연구, 경남대학교 대학원 박사학위 논문, 2015
김형석, “역대정부별 북한 인식과 대북정책 상관성에 관한 연구”, 경기대학교 정치전문대학원 박사학위 논문, 2011
김형석, “한국 보수·진보정부의 대북정책 비
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남북한의 합의에 따라 중앙에다 대표를 보내 의회를 만들고 연방기구도 만들 수 있습니다. …… 이 기구는 국방권이나 외교권이 없고 양쪽 독립정부가 자기 대표에게 위임하는 사항, 예컨대 한글 통일이나 역사 문제 혹은 이산가족문제를 다
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통일의 기반을 조성해 나가야 한다.
<참고문헌>
최영표, "남북 교류·협력의 실상과 의미." 『정책과학연구 Vol.11 [2001]』
오기성 "분단 반세기 남북한 문화의 현주소." 『통일논단 1999』
심영희 "남북 사회문화교류: 대북표용정책의 의의와
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대북정책의 목표를 밝혔다. 그리고 통일의 3대 원칙을 ① 평화를 파괴하는 일체의 무력 도발을 용납하지 않고 ② 북을 해치거나 흡수통일을 기도하지 않으며 ③ 북한이 개방과 변화의 길로 나올 수 있도록 남북기본합의서에 따라 남북간의 화
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