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남북대화 시도
남북적십자회담 : 이산가족 재회를 위한 회담에 개최
7.4남북공동성명 발표
통일을 위한 3대 기본원칙(자주, 평화, 민족 대단결)을 내세움
남북한 당국 간 협의를 위해
남북조절위원회 설치
- 남북한 모두 이를 독재체제 강
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경쟁력을 높일 것인가에 초점을 모을 수 있다.
참고문헌
www.president.or.kr
www.goodcitizen.or.kr
www.kwandong.ac.kr
www.peoplepower21.org 1. 서론
2. 참여정부의 정치개혁
3. 참여정부의 행정개혁
4. 참여정부의 통일외교개혁
5. 결론(발전방향)
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통일 정책을 결정하고 집행하였다.
5. 교훈요소의 도출
1)통일문제에 대한 기본 인식면
첫째, 닉슨 독트린의 충격을 계기로 밀어닥친 강대국 중심의 화해 물결은 결국 남북한으로 하여금 사상과 체제의 차이에도 불구하고 민족 자결, 민족자력
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통일교육정책을 이끌어 나가야 할 것이다. 그리고 남북한의 교육체제에서 상대적으로 장점은 취하고 단점은 보완하는 정책이 요구된다고 할 수 있을 것이다. 이런 점에서 종래의 단순한 체제우월성 논리로부터 민족 공동체 논리로의 전환이
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통일시대 남북공동체 - 한국중앙연구원, 백산서당, 2008
남북통일 이래서 안된다 - 이형래, 태일출판사, 1997
(다시 찾는) 우리역사 - 한영우 저, 경세원, 2014 목차
1. 남북한 통일방안의 구체적 내용을 기술하세요.
- 민족공동체 통일방안(3
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정권 및 체제 유지 기능
2. 경제?사회적 기능
3. 대외적 기능
Ⅴ. 북한의 군사정책 및 전략
Ⅵ. 남한과 북한의 군사력 비교
Ⅶ. 남한과 북한간의 회담을 통한 군사적 신뢰구축 및 긴장완화
Ⅷ. 북한의 전쟁위협에 대한 평가
Ⅸ. 결론
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교육과 사회교육을 활성화시켜야 한다. 한국사를 학교교육에서 필수로 하여 강화시키고, 박물관에서 올바른 역사의식을 갖도록 사회교육이 이루어져야 한다. 그리고 정부에서 행하는 각종 자격고시에 한국사를 필수과목으로 하여 올바른 역
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남북 경제 협력
③ 군사적 문제 - 국방비의 감축
3) 통일의 단계
① 통일 국가의 모습
남북한이 함께 연합하여 더불어 살아가는 단일 민족 사회 이룩.
② 통일 헌법에 따른 총선거 실시.
③ 통일 국회와 정부를 구성하여 완전한 하나의 민족
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것이 통일과정으로 이어지도록 하기 위해서는 일방적으로 주거나 일방적으로 받으려고만 해서는 안 되며 서로 간에 이익이 될 수 있도록 비영합 게임의 논리를 확대해 나가도록 하는 것이 바람직하다. 즉 민족전체의 공동발전차원에서 남북
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민족어의 통일문제」, 『남북의 언어 어떻게 통일할 것인가』, 국학자료원, 2002.
문금현 외, 『북한이탈주민의 언어 적응을 위한 실태연구』, 서울: 국립국어원, 2005.
이현복, 『남북한 언어의 발음차이에 관하여』, 서울: 교육한글, 2000.
이호
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