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대학교/
◇ 국방부 군사편찬연구소(2004), 베트남전쟁 연구 총서, 전문화 연구 논문집
◇ 법문사(1991), 미국외교이념과 베트남전쟁
◇ 서울신문사 외신부(1966), 얼굴없는 전쟁: 월남전쟁은 왜- M시바람/ 서울신문사 출판부
◇ 이영희(1985), 베트
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대학교 인문과학연구소 (2004) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고구려 종족 기원 - 중국의 고대 소수민족인가? 한민족을 형성한 종족인가?
2. 고구려의 성립지역과 한군현의 역사해석 문제
3. 고고학적인 접근 - 고구려 문화의 독자성
① 적석총
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교육연구회(2012) / 냉전 시대와 급변하는 사회, 한국가우스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 냉전시대(냉전체제)의 기원
Ⅲ. 냉전시대(냉전체제)의 특징
Ⅳ. 냉전시대(냉전체제)와 북한 지도자 김일성
Ⅴ. 냉전시대(냉전체제)와 소련(러시아) 서기장 레
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대학교인문과학연구소
신범순(1998), 한국 현대시의 퇴폐와 작은 주체, 신구문화사
이상호(1990), 북한의 문학연구의 기본관점, 한국문연
정한모, 김용직(1994), 한국 현대시 요람, 전영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현대시와 근대시
Ⅲ. 현대시와 서정
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대학교 대학원,1990
2.역사문제연구소 현대사분과 「박헌영은 '미제의 간첩'이었나」,역사비평(통권 15호), 1991
3. 정병준 「박헌영·남로당노선 무엇이 문제인가」,역사비평, 1989
4. 임경석 「박헌영과 김단야」,역사비평, 2000
5. 이지훈「박헌영
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충돌
4.1.1.1945~1947년
4.1.2.1948년(남북갈등의 격화와 전환)
4.2.남북한의 적대적 동화와 38선 충돌
4.2.1.‘도발받은 정의의 반공격’시나리오
4.2.2.한국군의 7월 대북공격설
4.2.3.조중소 개전합의와 전면공격의 결정
5.결론
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의식이 필요하다. 이것은 어떤 교육으로 해결하기보다는 스스로의 노력이 필요할 것이다. 또한 월드컵뿐만 아니라 우리나라 축구 자체에 큰 관심을 가지고 한국 축구의 발전을 위해 많은 열화와 성원을 보내주어야 할 것이다. 지금까지 월드
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대학교, 1988
양정심, 제주4.3항쟁의 기억투쟁, 수선사학회, 2006
양정심, 4.3항쟁과 남로당 제주도당, 수선사학회, 2007
이성우, 국가폭력에 대한 기억투쟁: 5,18과 4,3 비교연구, 경희대학교 인류사회재건연구원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제주 4 3항쟁(
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및 소송 자료수 집, 일상적인 전화상담
2. 정책소위의 일상적인 활동으로 지역 모범사례의 분석과 정책제안 1. 문제의식
2. 지역상황
3. 지역활동의 현안
4. 현안에 대한 대응방안(집행위원회 제안사항)
5. 상담원 교육 기획안
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대학교, 1989
이철순, 소련의 북한 정치세력에 대한 정책, 21세기정치학회, 2010
이기탁, 소련의 극동군사정책과 북한과의 관계, 한국국방연구원, 1988
이동곤, 소련의 동북아정책에서본 소련.북한관계, 한국외국어대학교, 1986
조정남, 북한의 사할
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