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남북회담을 추진하게 되었다.
참고문헌
권영호(2000), 민간통일운동의 활성화 방안, 제주대학교법과정책연구소
김경일(1989), 북한 학계의 1920,30년대 노농운동 연구, 창비
박승길(2012), 일제하 민족운동과 종교, 원광대학교 원불교사상연구원
안
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통일교육원, "북한이해", 2006
-논문- (姓名無順)
박종문, "북한이탈주민의 인권보호에 관한 연구",경찰학연구 제7권 제3호, 2007
박은주, "최근 탈북자 국내 외 망명동향과 정책적 대안", 서강대학교 석사논문, 2006
배종렬, "북한경제와 남북경협 :
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교육의 테두리 안으로 끌어들여 공공도서관, 초.중.고 및 대학에서 각급 학교 실정에 맞는 평생교육을 지역사회 중심으로 펼쳐야 하며, 대기업은 공생차원에서 중소기업의 교육에 이바지하고, 통일을 대비하여 한국군대를 평생교육장화 할
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중국 고구려사 왜곡 교육 학습용.
http://www.historyfoundation.or.kr, 동북아역사재단 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 동북공정(東北工程)
Ⅲ. 중국의 고구려사 왜곡
Ⅳ. 중국의 정치적 의도
Ⅴ. 맺음말
※ 참고문헌
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교육에 대한 보완점
3. 적응장애를 보는 시각 조정
4. 심리적/ 정서적 불안정 개선방안
1) 결혼촉진을 위한 장치
2) 준거 틀 조정 교육
3) 종교 권유
4) 남한국민 교육
5) 탈북자에 대한 새로운 호칭 제언
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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남북통일에 대비 사전 정지작업
(3) 동북지역 문화유적지 부각에 따른 사전 대비책
(4) 영토패권주의의 발로
Ⅲ. 동북공정으로 인한 중국과 한국의 대립
1. 중국의 고구려사 왜곡
(1) 중국의 고구려사에 대한 인식의 변화 과정
(2)
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통일교육원 『북한이해 2006 』. 통일부, 2006
15. 통일교육원 『북한문제이해 2006 』. 통일부, 2006
16. W.버쳇/김남원 옮김『북한현대사』. 신문학사, 1988
17. 유종호. 『나의 해방전후』. (주)민음사, 2005
18. 박명림 『한국전쟁의 발발과 기원』. 나
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3000 구상’ 의 실효성
3. 소결 :
[4]남남갈등의 극복방안
(1)정치적 이용과 그 극복
(2)통일교육의 방향과 과제
1) 총설
2) 통일교육의 현황과 문제점
3) 구체적 방안
Ⅲ. 결론
-성찰적 통일-
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남북한 주민들의 의식을 하나로 통합하는 것은 매우 어려운 과제이다. 때문에 체제의 통일에 앞서 사람들의 의식을 하나로 묶어주기 위한 지속적인 노력이 있어야 함은 너무나 당연하다. 진정한 인간통합을 이루는 가장 효과적인 것은 교육
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통일정책개발 연구원편 (1996) 「통일정책 50년」
중앙일보 「역대정부의 통일정책」
네이버 「백과사전」 Ⅰ.문제의 근원과 배경 Ⅲ. 정책대안
1. 역대 정부의 통일정책 1. 통일정책에 대한 문제의식
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