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의식 공저, `미.중.일 대외정책", PUFS, 1998
2. 송영우, 소치영 공저, `중국의 외교정책과 외교", 건대 중국문제연구소, 1992 1. 신중국 대외정책의 기본원칙
(1) 국제주의와 애국주의의 결합
(2) 독립자주원칙
(3) 평화공존 5개 원칙
(4) 통일
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대학교, 2004.
8. 김석련,「태권도 수련의 가치 구성 요인에 관한 연구」, 명지대 대학원, 2004.
9. 양영호,「태권도장 활성화를 위한 방안 연구」, 석사학위논문, 용인대학교 교육대학원, 2008.
10. 최종인, 스트레스 관리를 위한 태권도 음악프로그
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대학교 출판부 / 1997
이영석 / [산업혁명과 노동정책] / 1994
★ 참고사이트
http://home.ewha.ac.kr/~clio/homepage/modern/industrial/index.htm
◎ 형성평가 ◎
♠ 다음 중 서로 연결된 것 중 틀린 것은?
① 와트 - 증기 기관
② 스티븐슨 - 증기 기관차
③ 모스 -
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통일이라는 우리 민족의 이상을 위하여 문학이 앞으로도 선도 역을 수행하길 바란다.
[참고문헌]
1. 문학과 그 이해 - 오세영
2. 한국전쟁과 세계문학 - 신영덕 외
3. naver 백과사전-문학이론
4. 한국문학에서의 전쟁과 평화의식 - 윤병로 1.서
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의식과 동북공정' <역사비평>, 2003년 겨울호
서울=연합뉴스, 2003.12.31
신동아2003년9월호 기획특집 "중국은 왜 고구려사를 삼키려 하는가 "
최광식(고려대 교수·중국의 고구려사 왜곡 공동대책위원회 위원장), [韓中 고대史 전쟁] <4> '동
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교육공학의 탐구』 (개정판). 서울: 양서원.
나일주 정이성(1996). 『교육공학의 이해』. 서울: 학지사.
박성익 임철일 이재경 최정임(1999). 『교육공학의 교육공학적 이해』.서울: 교육과학사
이화여자대학교 교육공학과 (2004). 『21세기 교육
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대학교
신형식(2011) : 한국 시민사회와 민주시민교육의 제도화 방안, 경기대학교
임희섭(2007) : 한국시민사회의 자율성과 공공성에 관한 연구, 대한민국학술원
이은형(1994) : 한국의 정보화 과정에서 국가와 시민사회, 서강대학교
최지일(2004) :
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교육대학원에 들어가면 되지 왜 굳이 교대에 진학했느냐‘는 것이었다. 사실 교대에 들어오는 것보다 교육대학원에 들어가는 것이 더 쉽고 빠른 길인 것은 맞는 말이다. 그러나 나는 꼭 초등교사가 되고 싶었다. 한 사람의 인성이 올바른 방
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교육대학원에 들어가면 되지 왜 굳이 교대에 진학했느냐‘는 것이었다. 사실 교대에 들어오는 것보다 교육대학원에 들어가는 것이 더 쉽고 빠른 길인 것은 맞는 말이다. 그러나 나는 꼭 초등교사가 되고 싶었다. 한 사람의 인성이 올바른 방
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독일의 경우
1) 청소년유해매체물 범위의 확장 및 기술적 차단조치의 효과
2) 정보통신서비스제공자의 의무
3. 호주의 경우
Ⅶ. 선진국의 임시직고용
1. 임시직의 고용현황
2. 임시직의 고용특성
Ⅷ. 선진국의 지방자치
1. 미국의 지방
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