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동질의식을 교묘히 이용하는 교포사기
10년을 거래한 바이어가 거액 외상사기
중국 딴뚱(丹東), 대북 무역사기단 적발
수의계약체결을 미끼로 로비자금 갈취
남북무역 사기사건 취재기
공권력피해사례 - 강제집행면탈, 사기
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남북한 체제로서의 갈등은 6.25 전쟁을 계기로 정착되었다고 할 수 있다. 이제는 분단을 이겨내고 통일을 이룩하는 것은 단순히 분단된 민족의 통일이라는 의미를 넘어서 세계정치의 전개와 밀접하게 연결되어 진행될 수밖에 없는 현실이 되
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통일 시대’에 대비한 프로그램인 ‘남북 어린이 알아맞히기’라는 코너를 선보인다. 남한 어린이들이 북한 조선중앙TV의 ‘전국 소학교 학생 알아맞추기 경연’프로그램을 보며 퀴즈를 풀고, 화면 합성을 통해 남북한 어린이들이 한 자리에
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남북한이 분단되어 있는 상태이며, 북한을 국가로 인정하지 않고, 일종의 ‘집단’으로 보는 것이 공식적이다. 이런 상태에서 폐지론자들의 논리로 일정부분 수긍이 가지만, 국가보안법의 전면적 폐지는 정치적 국가보안법 전면적 폐지는 사
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교육 시스템은 남북한의 정보통신 용어의 차별성을 줄여주고 용어와 기술의 통일된 의미를 확보하는데 도움을 줄 것으로 기대된다. 북한이 남한에서 최근 활성화되고 있는 원격 정보기술 교육의 방법론을 도입해 이를 북한의 기술력으로 구
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통일을 추구함
교회의 진정한 예배는 하나님의 백성 중에 그리스도교 통일의 목표를 지향할 것이다. 살아 계신 그리스도를 의식(意識)하는 예배는 그분을 예배드리는 모든 사람들을 통일하기 수비고, 그리스도와 아버지께서 하나이신 것 같
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통일감을 줄만한 계기가 필요할 것이다"라고 말한 적이 있다. 그리고 이번 레포트를 정리하고 난 지금 다시 한번 그런 필요성을 절실히 느끼고 있다. 특히나 위에서 언급했던 바스크 분리주의 문제는 스페인의 최대의 난제라고 할 만하다. 사
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교육관련 법률
(1)북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률」의 개요
(2)의료급여법
(3)국민기초생활 보장법
(4)초·중등교육법
(5)고등교육법
4. 탈북청소년 지원 사업 및 정책 (북한이탈주민지원재단 중심)
5.정부
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남북분단에 대해 관심을 갖는다.
통일에 대해 관심을 갖는다.
세계와 여러 문화에 관심 가지기
세계 여러 나라의 사람들에 대해 관심을 갖는다.
세계 여러 나라의 이름과 상징, 문화적 특징에 대해 관심을 갖는다.
평화를 위해 세계 여러 나라
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폐지의 또 다른 이유
1) 주장 1 : ｢남북기본합의서｣ 제1조 체제인정․존중 정신에 저촉된다
2) 주장 2 : 다른 형벌법규와의 중복에 따라 존치의 실익이 전무하다
5. 대체입법 과연 대안 인가!!
6. 이제는 끝내자!! 국가보안법
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