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통합의 이론적 배경
1. 연방주의적 통합
2. 기능주의적 통합
3. 신기능주의적 통합
III. 유럽통합의 역사적 배경
1. 초기단계
2. 2차 세계대전 직후
3. 1950년대 이후
4. 드골의 복귀
5. 유럽통합의 재도약
Ⅳ.유럽통합의 문화적 정체
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통일론 : 남북연합을 중심으로
( 서울 : 아태평화재단, 1995 )
노중선 남북한 통일 정책과 통일운동 50년 ( 서울 : 사계절, 1996 )
■ 국내 논문
김학준 “한민족공동체 통일방안” , 한민족공동체 통일방안의 이론적 기초와 정책방향
( 서울 : 국토
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통합교육과정, 학지사, 2002.
6. 유한구 외, 통합교과 교육론, 교육과학사, 1999. ꊱ 미국의 통합교육.
○펜실베니아주의 완전통합교육
○ 미네소타주 완전통합교육
○캔사스주의 통합교육
ꊲ 우리나라의 통합교육
ꊳ 독일
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기획
박병량, 주철안(2012) 교육행정 및 교육경영, 학지사
주삼환 외(2010) 교육행정 및 교육경영, 학지사
박성현(2011) (콕知 3652) 박성현 교육학, 에듀모어
오석홍(2005) 조직학의 주요이론, 경세원
김중규(2002) 뉴 밀레니엄 행정학, 성지각
박연호(20
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기획
박병량, 주철안(2012) 교육행정 및 교육경영, 학지사
주삼환 외(2010) 교육행정 및 교육경영, 학지사
박성현(2011) (콕知 3652) 박성현 교육학, 에듀모어
오석홍(2005) 조직학의 주요이론, 경세원
김중규(2002) 뉴 밀레니엄 행정학, 성지각
박연호(20
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통일교육의 현황과 과제, 공주 : 통일교육연구소, 2001
이근철·오기성, 통일교육론, 서울: 엑스퍼트월드, 2000
장은영, 사이버세대의 의식구조특성과 통일교육의 활성화 방안, 통일부
한만길, 통일교육의 이론과 실천, 서울 : 교육과학사, 2001
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통합보육에 관한 사례연구, 박계숙. 숭실대학교 통일정책대학원
영유아보육론, 서영숙김경혜, 양서원 1. 장애아통합보육의 정의
2. 장애아통합보육의 이론적 배경
(1)정상화의 원리(The principle of Normalization)
(2)탈수용 시설화 (Deinstitut
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통합의 의미를 따질 수 있을 것이다.
참고자료
1. 『 EU의 무역레짐과 아시아 다국적 기업의 세계화』, 김두진 지음 / 아연출판부 / 20042. 『EU의 통상정책과 법』, EU통상연구회 지음 / 율곡출판사 / 2000 3. 『EU경제학:유럽경제통합의 이론과 현실
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독일의 이론
1. 효력 부인설
2. 직접 작용설
3. 간접적용설(공서양속설)
Ⅲ.기본권의 대사인적효력에 관한 미국의 이론
1.국가행위의제론
2.국가행위의제론의 구체적인 예
Ⅳ.우리나라의 현행헌법과 사인간의 기본권의 효력
1. 현행 헌
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독일과 유럽연합 정치』, 동림사 : 2001.
강수림, 통합선거법해설, 돌베게, 1994. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
Ⅱ. 한국 미국 영국 독일의 선거운동 : 이론적 모색
1. 선거운동의 자유
1) 선거운동의 의의
2) 현행법상 선거운동의 정의
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