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구비문학의 세계
2. 설화의 세계
3. 신화의 세계
4. 전설의 세계
5. 민담의 세계
6. 무가의 세계
7. 민요의 세계
8. 판소리의 세계
9. 민속극의 세계
10. 재담의 세계
11. 속담의 세계
12. 수수께끼의 세계
* 각 장별 출제예상문제 제공 (해설포함) *
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- 1. 구비문학의 세계
2. 설화의 세계
3. 신화의 세계
4. 전설의 세계
5. 민담의 세계
6. 무가의 세계
7. 민요의 세계
8. 판소리의 세계
9. 민속극의 세계
10. 재담의 세계
11. 속담의 세계
12. 수수께끼의 세계
- 각 장별 출제예상문제 제공 -
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(風神)
- 중략 - 1. 구비문학의 세계
2. 설화의 세계
3. 신화의 세계
4. 전설의 세계
5. 민담의 세계
6. 무가의 세계
7. 민요의 세계
8. 판소리의 세계
9. 민속극의 세계
10. 재담의 세계
11. 속담의 세계
12. 수수께끼의 세계
- 출제예상문제 -
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판소리 창자나 무성영화의 변사 같은 화자를 설정한 것은 채만식이 자신의 의도를 표출하는 가장 효과적인 방식을 찾아낸 것이라 하겠다.
이와 같은 표현방법의 희화성은 사실주의에 의하여 인물을 객관적으로 적나라하게 제시한 경우 보다
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법은 개인 의 전기형태를 취하고 있어 단순구성이 주류를 이루고 사건의 진행도 평면적이며 해피엔딩으로 종결되는 것이 대부분이다.
2)고소설의 표현 문장이 공식적이다.
3)고소설은 과장법을 많이 쓰되 현실적 의의를 담고 있는 것이 보통
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무엇이 되어야 하는가?
4. 가장 바람직한 교육방법은 무엇인가?
5. 교육과 사회진보는 어떤 관련을 가져야 하는가?
Ⅲ. 교육학의 학교교육이론
Ⅳ. 교육학과 철학심리학
Ⅴ. 교육학과 교육원리
Ⅵ. 교육학의 혁신
참고문헌
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판소리, 줄타기 등 다른 연희 내에 포함되어 웃음을 유발하기도 한다(강소천, 2018).
3. 결말
이상으로 구비문학을 학습할 때 중요하게 다뤄지는 ‘단위담’, ‘민요’, ‘재담’에 대해 알아보았다. 구비문학의 특성상, 설화는 화자가 기억하
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종류 - 연출 방법에 따라
6) 가부키의 악기들
4. 교겐
5. 라쿠고 (樂語)
6. 만자이 (漫才)
7. 카구라 (神樂)
8. 그 밖의 전통 예능
II. 일본의 전통 문화 계승 작업과 세계화
1. 오늘날의 노오
2. 오늘날의 가부키
3. 현대연극
4.
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판소리사설에서 소설로 정착한 소설을 ( )소설이라 한다.
22. 시점과 구성에 대한 설명으로 잘못된 것은? ④
① 1인칭 주인공시점 : 주인공인 ‘나’가 자신의 말로 자신의 일을 이야기하는 방식이다.
② 전지적 작가시점 : 작가가 신의 위치에
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종류의 언어예술 전체를 일컫는 말이다.
- 중략 - 교재 [구비문학의 세계] ‘제2장 설화의 세계’ 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 제2장 설화의 세계’ 내용을 요
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