|
3. 기준에 의한 타당도
Ⅳ. 타당도(심리검사)의 역사
1. 역사
2. 성숙
3. 검사
4. 측정도구의 변동
5. 통계적 회귀
6. 선발
7. 탈락
8. 선발?성숙 상호작용
Ⅴ. 신뢰도(심리검사)의 정의
Ⅵ. 신뢰도(심리검사)의 종류
1. 반분신뢰도(split-ha
|
|
|
소리를 연구하는 음운론
(3) 단어의 구성 원리를 연구하는 형태론
(4) 문장의 구조를 연구하는 통사론
(5) 단어 및 문장의 의미를 연구하는 의미론
(6) 언어 표현의 사용에 대하여 연구하는 화용론
(7) 언어들을 비교하여 그 역사적
|
|
|
3장 언어의 기원
제 4장 언어의 소리
*제 2부 이 론
제 5장 음운론
제 6장 형태론
제 7장 통사론
제 8장 의미론
*제 3부 응용
제 10장 언어와 사회
제 11장 언어와 심리
제 12장 언어와 문학
제 13장 언어와 음악
제 14장 언어와 두뇌
*맺
|
|
|
역사와 구조(1975), 서울 : 연세대학교출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 샤머니즘의 본질과 기원
Ⅲ. 샤머니즘과 이중적 영혼관
Ⅳ. 샤머니즘의 상징체계
1. 자연 인식의 기본 구조
2. 태양
3. 달
4. 사방위(四方位)/십자가의 네가지(枝)
5. 뱀
6. 원
|
|
|
역사, 학민사
이용주, 한국 한자어에 대한 연구, 삼영사, 1974
허성도, 한자의미론서설, 성곡논총, 제27집 1권, 서울 : 성곡학술재단, 1996 Ⅰ. 한자(한문)의 특징
1. 표의 문자-表意文字
2. 단음절어-單音節語
3. 고입어-孤立語
Ⅱ. 한자(한
|
|
|
개념
1. 웃음
2. 용어상 개념
3. 문학적 의미의 유머
Ⅲ. 유머와 창의성
1. 창의적인 사람의 특성으로서의 유머
2. 창의성의 측정 요소로서의 유머
3. 창의성 훈련 과제로서의 유머
Ⅳ. 유머와 스트레스
Ⅴ. 유머와 풍자
Ⅵ. 풍자와 문
|
|
|
3-3.htm 1. 머릿말
2. 패러디에 대한 이해
2.1. 패러디의 역사
2.2. 패러디의 성격
2.2.1. 혼합의 원리(양면성)
2.2.2. 참여의 원리(상호텍스트성)
2.2.3. 메타의 원리(자기반영성)
2.3. 문단의 조명을 받게 된 패러디
3. 현대시와 패러디의 교육
|
|
|
역사와 입장, 맥락에 따라 발화의 의미를 되짚어가는 것” 1998년 게이-레즈비언 연석국제회의에서는 인종적, 성적, 성선호에 따른 차별을 기준으로 더 많은 억압을 가진 발화자에게 2장, 3장의 발언권을 주는 것 등의 조치를 취한 적이 있다.
|
|
|
3명 공저(2019), 놀이지도, 창지사. 1-1. 서론
1-2. 유아교사에게 더욱 강조되는 자질
1-3. 본인의 강점과 약점
1-4. 강조될 유아교사 자질 함양 방안
1-5. 결론
1-6. 참고 자료
2-1. 서론
2-2. 놀이와 발달의 관계
2-3. 동시를 활용한 연극놀이를
|
|
|
34
⑭ http://blog.naver.com/cysstory/150031039143
⑮ http://blog.naver.com/aileen818?Redirect=Log&logNo=20064380503 1. 스트레스의 개념과 의의
1) 스트레스란? /
2) 긍정의 스트레스와 부정의 스트레스 /
3) 스트레스의 어원 /
4) 스트레스의 역사적 배경
|
|
메뉴펼치기
