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세대 대학원, 1993
5. 임동권, 여성과 민요, 집문당, 1984
6. 임동권, 한국민요사, 동국문화사, 1961
7. 이소라, 한국의 농요 Ⅰ-Ⅴ, 현암사. 민속원, 1989-1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국민요(민요)의 정의
Ⅲ. 한국민요(민요)의 배경
Ⅳ. 한국민요(민요)
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미디어 학습자료
조수현 외 공저(2001), 서예의 이해, 이화문화출판사 Ⅰ. 매트뜀틀운동지도법(교육방법)
1. 유의사항
1) 매트운동
2) 뜀틀운동
2. 과정
1) 준비 단계
2) 탐색 단계
3) 실천 단계(개인별, 모둠별)
4) 발전 정착 단계(개인별,
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문화시장은 수년 전 우리나라의 댄스게임 기계가 들어와 지금까지 큰 인기를 끌고 있다. 모든 댄스게임 기계에서 사용되는 음악은 우리나라 대중가요 음악이며, 현재 멕시코에선 우리나라 드라마가 방영되며, 멕시코인은 영화를 즐겨보기 때
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대중 매체로 역할을 감당해 왔고 지금도 하고 있으며, 앞으로도 감당할 것이다.
우리의 시각
-우리는 기독 방송 매체에 대해 보다 폭넓은 시각과 관심을 가지져야 한다. 현대 시대는 대중매체 미디어 세대이다. 우리는 이시대의 필요를 보고
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음악, 뉴에이지, 랩, 힙합, 록, 팝, 메탈, 민중가요 블루스, 소울, R&B, 동요, 오페라, 재즈, 전자음악, 클래식, 펑크(Funk), 펑크(Punk) 포크, 프로그레시브 락, Gothic
*영화의 분류 : 공포, 다큐멘타리, 드라마, 애니메이션, 액션, 모험, 컬트, 코미디, SF,
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대중가요 ‘강남달(낙화유수)’를 처음 부른 가수 이름은 ? (이정숙)
2. 해방 전 가장 많은 노래를 작사한 사람은 ? (조영출)
3. 해방 전 가장 많은 노래를 작곡한 사람은 ? (박시춘)
4. 한국에 라디오 방송국이 개국한 년도는 ? (3)
1. 1925
2. 1926
3. 19
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대중음악 발전에 힘써야 할 것이다. 1. 현대 대중음악의 전체적인 평
2. 돈에 얽힌 한국 가수
3. 아티스트의 의미와 한국에서 아티스트라 평할 수 있는 가수가 있는가!
4. 단기적 목표와 장기적 목표
5. 싱어와 싱어송 라이터
6.
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음악 콜렉션 ‘셔터 이일랜드’ OST 발매, 아츠뉴스, 10/03/30
*영화
마틴 스콜세지,<셔터 아일랜드>,미국,2010 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.영화로 본 현대음악
가. 셔터 아일랜드
1) 영화 줄거리
2) 영화 설명과 영화 음악
나. 영화
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세대는 2차 세계대전 패전 이후 일본의 급속한 경제성장과 함께 TV를 통해 대중문화를 접한 1960년대에 태어난 세대를 제1세대로 보는데, 다카시 무라카미가 1세대에 해당된다 하미숙, 네오팝(Neo-pop)에 반영된 키덜트(Kidult) 이미지에 관한 연구,
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팝아트에 알아보며 많은 작가들의 작품들을 살펴보며 시대의 흐름 속 어떠한 변화가 있는지에 대해서도 연구해 보고 싶다.
Ⅳ.참고문헌
토마스 크로(전영백 역), 대중문화 속의 현대미술, 아트북스, 2005.
루시 리퍼드 (전경희 역), 팝아트, 미
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