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평생교육 프로그램을 지원하고, 학습자가 필요로 하는 자원을 제때 제공하는 체계를 구축해야 한다. 마지막으로, 학습의 성과를 측정하고 평가하는 시스템을 개선하여, 실제 사회에서의 적용 가능성을 높이는 것이 중요하다. 이러한 노력들
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교육이 평생교육의 일환이라는 것을 모르고 있었다. 한국산업인력공단에서 평생능력개발 사업의 일환으로 추진하고 노동부를 통해 후원을 아끼지 않는 만큼 이들에게 평생교육이 무엇이고, 이러한 교육이 평생능력개발 사업의 일환으로 실
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반영될 때, 남양주 지역의 평생교육기관은 주민들에게 실제적인 도움이 되는 중요한 교육의 장으로 자리매김할 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 남양주 평생교육기관 개요
3. 경영 전략 분석
4. 주요 프로그램 현황
5. 발전 방향 제시
6. 결론
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평생교육 종합 채널로, 위성 TV를 초·중·고 학습 및 직업 교육 채널로 뚜렷이 구분했다. 지상파 TV는 유아, 어린이 프로그램의 독점적 위치를 기반으로 질 높은 교양 프로그램과 실용적 프로그램, 가족이 함께 볼 수 있는 새로운 형식의 창의적
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프로그램. 노인들은 이들 특설 프로그램에 단체로 참여한다. 어느 주 할 것 없이 수업료는 부담이 되지 않을만큼 저렴하다. 분위기도 나름대로 편안하고 교육내용도 웬만한 주제는 다 포괄하고 있다. 평생교육 실천 프로그램 얼마전 타블로이
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교육의 방향, 한국가정과 교육학회 학술대회 발표문, 1992
11) 최진복, 가정생활 내용을 중심으로 한 평생교육에 관한 연구, 이화여대 교육대학원 석사학위 논문, 1988 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 가족생활 교육프로그램
(2) 가족생활 교육의
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- 1) 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선정의 이유와 근거를 구체적으로 제시합니다(4장 이상).
- 2) 1번에서 다룬 주제와 관련된 법규와 실제 평생교육 사례를 찾아 소개하십시오(총 2장 이상).
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교육 분야의 프로그램을 개발할 때 실로 많이 쓰인다. 구체적인 예로 평생교육에서 성인 문해교육 프로그램을 개발한다고 가정한다면, 첫 번째 분석에서는 우선 노인의 특성과 문해교육에 대한 분석이 이루어질 것이다. 그다음 설계에서는
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교육에 더 많은 관심과 동기를 부여하며, 지역사회의 발전에도 기여할 수 있다. 따라서 30~40대 주부들을 위한 평생교육은 단순한 선택이 아니라 시대적 요구이며, 이를 위한 실행 가능성은 충분히 높다. 다양한 프로그램과 방법론을 통해 누구
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교육(2001), 서울특별시교육청에서 발행한 학교 적응력 향상을 위한 집단상담프로그램에 기초하여 구성하였다. 연구의 대상은 경북 상주시에 소재하는 S여자고등학교 여학생 26명이다. 프로그램에 참여하기를 원하는 학생 12명을 실험집단에,
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