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실무진4명,참가자20명)
@5,000원 × 30명 150,000원
여 비 교 통 비
130,000원
행사시 출장교통비 @10,000원 × 13회 130,000원
일 반 수 용 비
60,000원
예 비 비
300,000원
보 조 금
총 계
자 부 담
○ 단위사업별(비목) 산출내역 1. 사업명 : 홀로된 노인들의
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평생학습프로그램들이 우리 지역에 있다는 것을 알리고 싶은 마음이 들었다. 앞으로는 이런 마음가짐으로 지역사회 주민으로써, 교사의 꿈을 가진 학생으로써 우리지역의 평생학습프로그램에 참여하고 도움을 주고 싶다.
출처
네이버 지식
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실 의향이 있습니까?
Ⅴ. 요구우선순위 선정
위와 같이 확인된 요구에 대한 우선순위 선정은 중요도와 실현가능성을 기준으로 분석하였다.
프로그램개발자에게 요구된다고 예상되는 역할을 바탕으로 그 역할의 중요도와 교육프로그램으로의
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교육청 자료 (2008)
*경기도 건강가정센타 자료 (2008) 1. 프로그램 개발 개요
2. 프로그램의 필요성 검토
3. 프로그램 환경분석
4. 프로그램 고객분석
5. 교육내용 선정과 교수매체 선정
6. 요구진단
7. 요구의 우선순위 및 교
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대처방법.
유아 대처 방법. 1. 프로그램명
2. 목 적
3. 목 표
4. 개 요
5. 프로그램 내용 및 방법
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4. 개 요
5. 프로그램 내용 및 방법
Ⅲ. 마케팅
1. 마케팅의 목적
2. 마케팅의 목표
3. 마케팅의 방법 및 내용
4. 평가 계획
Ⅳ. 평가
1. 평가의 목적
2. 평가의 내용
3. 평가의 방법
4. 평가의 실시
5. 평가의 결과
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프로그램 만족도 조사
2) 구성원의 주관적 평가를 통한 평가
① 커크패트릭의 결과중심평가모형 중 반응평가 및 학습평가
② 프로그램 종료 후 아동 및 평생교육기관 및 지역아동센터 담당자를 대상으로 설문조사를 실시하여 프로그램 만족
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교육 (다문화 커뮤니케이션, 2013.02.25., 커뮤니케이션 북스)
· 한국보육지원학회지, 제9권 제6호 Journal of Korean Child Care and Education
2013 Vol. 9. No. 6. pp. 151-170 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 교육의 정의
2. 다문화 교육 프로그램이 필요한 이유
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실 이용 아동, 관리자 등
7. 담당인력
평생교육 1.2급자격증 소지자
사회복지사 1.2급자격증 소지자
레크레이션 자격증 소지자
8. 예산
① 홍보 및 모집
프로그램 홍보 & 모집 포스터 및 프랑 제작 300,000
② 얼굴익히기(오리엔테이션)
프로그램준
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실시
4. 설문결과 분석
제3장 프로그램 목표설정
제 4장 학습내용 선정 및 교수법 선정
1. 전체 프로그램 구분 및 내용
2. 내적 개발 프로그램
제 5장 인적/물적/재정자원
1. 인적자원
2. 물적자원
3. 시설설비
4. 재정자원
제 6장 홍보
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