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실에 대한 정확한 진단이 요구되었다. 평생학습도시 사업이 지속적으로 성장발전하려면, 개별 평생학습도시에 대한 지속적이고 체계적인 성과 분석이 있어야 하며, 이를 위한 구체적인 컨설팅과 지원이 이루어져야 한다.
(2) 프로그램의 개발
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평생교육프로그램을 많이 보급하여야 할 것이다. 아울러 사회참여를 직접 체험케 하는 실천적 평생교육 프로그램이 다각도로 연구·개발될 것이 절실히 요청된다.
7. 출처
♧ 참고문헌 ♧
1) 곽삼근(1995). 성인여성의 삶의 경험과 사회교육적
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개발과 평생교육 발전을 위한 노력에 감사를 드립니다.
OOOO대구평생교육원은 인적자원개발전문가를 교육을 통해 자기개발과 직무능력 향상으로 조직발전을 위해 기여하는 계기를 마련하고자 이론과 실무를 겸한 이 프로그램을 운영하오니
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평생학습사회와노인교육,교육부, pp.297-385.
_______(1999), 여성노인의 여가 교육 프로그램개발 ,한국여성개발원.
13)김제태(1984), 노인교육 전문요원의 필요성, 노인생활, 대한노인회.
14)김지연(1998), 노인교실 교육프로그램의 개선 방안에 관한 연
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실히 도입할 경우 새로운 교육적·문화적 변화를 일으킬 수 있다. 최근에는 온-오프를 결합한 혼합학습(blended learning)이나 역전학습(flipped learning) 등도 주목받는데, 평생교육적 차원에서는 다양한 기술을 교육적으로 과감하게 적용하는 과정이
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교육의 중요성인식
2. 노조간부의 외적/내적 특성과 리더십훈련 요구차이 반영
3. 집단간 리더십훈련요구의 특성 고려
4. 리더십훈련 요구분석결과 우선순위 높은 리더십행동목표의 반영
5. 노동교육프로그램에 있어 이론과 평생교육점 이
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교육 프로그램
(1) UTA
(2) 은퇴자협회 프로그램
2) 미국의 노년교육 프로그램
(1) 대학 주도형- 엘더호스텔(Elderhostel)
(2) 오아시스 (Older Adult Service and Information Systems, OASIS)
3) 독일의 노년 교육 프로그램
(1) 대학교에서 실시되는 노인
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평생교육원은 시민을 대상으로 수준 높은 교양교육과 전문교육을 제공하고 있는데 높은 수준의 다양한 시민교양교육을 제공하고 있으며 현대사회의 특성인 이직과 전직의 일반화, 조기 은퇴, 고령화 사회 도래 등으로 지속적인 경력 개발이
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실버산업과 노후생활, 이인수, 2000.05.10, 양지
·노년기 생활과학, 이인수, 2001.06.30, 양서원
·노인생활건강, 권육상 외 공저, 2001.02.25, 유풍출판사
·김재인, 허현란 (1998). 여성노인의 여가교육 프로그램 개발. 한국여성개발원.
·이은해 (1995). 교
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무조건 활용해야 한다. 미국의 경우가 우리나라 노후 사회적용교육의 방향이 될 것임을 확신하는 바이다.
Ⅳ 참고문헌
- 권대봉, “평생교육의 다섯 마당”, 학지사, 2001
- 김민경, “평생교육 측면에서의 노인교육 프로그램 개발에 관한 연구
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