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[교육학과] 2022년 2학기 평생교육프로그램개발 출석수업대체시험 과제물(멋진 프로그램 개발)
목차
평생교육이 필요한 대상을 본인이 임의로 선정하고 필요한 내용영역을 선택하여 독창적인 나만의 멋진 프로그램을 개발해 보십시오. -
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[교육학과] 2023년 2학기 평생교육프로그램개발 출석수업대체시험 과제물(프로그램 개발의 8단계)
목차
현대사회는 불확실성의 시대, 위험사회라고 합니다. 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석하고 그 문제를 해결하
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프로그램이 그렇지 않은 경우보다 학습 성과가 평균 20% 향상된 것으로 나타났다. 이러한 5단계 각각은 서로 유기적으로 연결되어 있으며, 단계별 적절한 수행이 종합적으로 높은 교육 효과를 만든다. 따라서 평생교육프로그램개발은 단순히
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교육의 역할이며, 이는 모든 연령대와 계층의 사람들에게 평등한 기회를 제공하고, 모두가 함께 발전하는 사회를 만드는 데 기여한다.
따라서, 평생교육 프로그램은 단기적인 기술 습득을 넘어서, 장기적으로 사회적 통합을 이루는 과정이어
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평생교육프로그램개발
목차
1. 서론
2. 본론
1) 평생교육의 개념과 특성
2) 평생교육의 의의와 제도적 근거
3) 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석
4) 문제를 해결하기 위한 교육적 방안
3. 결론
4. 참고문헌
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평생교육프로그램개발 ) 성인학습자의 학습시 특성을 조사하고, 개인별 성인학습자의 특성(여성, 노인, 장애인, 다문화 가정 등 )을 고려한 평생교육 프로그램을 한가지 정하여 소개하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습자의 학
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평생교육프로그램개발론 ) 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 평생교육 프로그램 기획
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평생교육프로그램개발론 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오
목차
1. 서론
2. 본론
1) SWOT 분석이란
2) 성남시 평생학습관 소개
3) 성남시 평생학습관 평생학습프로그램
4) 성남시 평생학습관의 SWOT 분
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평생교육프로그램개발론 평생교육프로그램개발 개인실습(1~5단계)
목차
1. 실습 1단계
1) 프로그램 필요분석
2) 프로그램 환경분석
3) 프로그램 고객분석
2. 실습 2단계
1) 요구진단지
2) 요구의 우선순위와 목표설정
3. 붙임자료
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평생교육프로그램개발론(A+) - 평생교육기관의 프로그램 중 하나를 선정하여 사례를 다음의 내용에 따라 분석하시오
목차
1. 프로그램 명
2. 프로그램 선정배경
3. 프로그램 목표대상자 분석 (연령대, 특징 등..)
4. 교수방법
5. 주차별
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