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자립형사립고의 설립취지를 실현했다고 볼 수 없다는 이야기다.
그리고 그동안 외고가 입시명문고라는 비판에 대해 고교평준화 체제가 교육의 질을 떨어뜨리고 학생들의 학교선택권의 제한을 받는다는 논리를 내세워서 특목고의 정당성과
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1. 자립형 사립고의 의미
‘재정적으로 자립하면서 건학 이념에 걸 맞는 특색 있는 교육프로그램을 자율적으로 운영하는 학교’로서 ‘학사운영이나 학생선발, 등록금 책정 등 학교운영에 관한 사항을 정부의 규제나 간섭 없이 자율적으로
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자립형 사립고등학교 제도도입에 관한 공청회, 2000.
교육인적자원부, 김인회, 자립형사립고 도입확대에 관한 발제기고글(한국정책지식센터), 2004.
교육인적 자원부, 자립형 사립고 시행방안, 2002.
김경선, 고등학교 평준화 및 보완정책의 추진
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고교평준화」, 교육비평 23호
정재용, 2007, 외고 등 특목고, 편법 운영땐 지정 취소, 10.29일자 기사
http://korea.kr/newsWeb/appmanager/portal/news2?_nfpb=true&_pageLabel=etc2_page
이영대, 2008, 「기숙형 공립고교 추진방향」, 대한평생교육협회,
김상기, 2008,「기
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고교평준화의 논란과 해법」, 동아일보, 2002년 3월 2일자.
2. 「고교 평준화, 폐지되어야 한다」, 충남고등학교 임경희 교사의 글, 2003. 12.
3. 「고교평준화제도 Q&A」, 국정브리핑, 2007년 3월 12일.
3. 김윤태 외 (1978), 고교 평준화 정책의 평가연구
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자립형 사립고등학교, 이일용, 교육행정학연구, 2004. 7
자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색, 정일환, 김경선, 교육행정학연구, 2002. 7, pp. 259 ~ 281
성삼제, 고교다양화와 자율형사립고, 교육과학기술부, 2009.8.13
자율형 사
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자립형 사립고” 이론상 생각은 좋으나 지금 현실에는 맞지 않는 것 같다. 자립형 사립고의 설립에 대한 견해
자립형사립고란
자립형 사립고 설립에 찬성하는 견해
1) 사학의 자율성 보장.
2) 고교 평준화 정책에 대한 문제점 보완
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고등학교 체제 다양화 정책은 도입되었다. 이러한 정책의 도입으로 고등학교 체제는 인문계와 실업고에서 특수목적고와 특성화고, 자율학교, 자립형사립고 등으로 다양화되었다.
그러나 고등학교 평준화 정책을 보완하기 위해 도입한 고교
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고교 평준화 정책의 평가연구, 한국교육개발원
윤종혁 외(2003), 고교 평준화 정책의 적합성 연구(Ⅰ), 한국교육개발원
서정화 (한국교육행정학회 회장), 지식기반사회에 적합한 평준화 정책의 방향
곽병선 외(2001), 경기도 고교입시 제도 개선
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평준화 제도해체 우려에 대하여…
고등학교 평준화의 파괴 - 고등학교 서열화 문제- 민주성
자립형 사립고로 인해 고교 서열화 문제가 생기는 근거
자립형 사립고는 민주성을 위배한다!
교육과정 다양화,특성화 주장의 한계 - 효과성:교육
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