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교육과 정규교육
1. 독립된 교과
2. 기존 교과의 하위 분과
3. 전 과목에 공통 주제로서 통합
Ⅶ. 인권교육의 사례
1. 시?그림?음악 등 예술활동의 활용
1) 사례 1 : 카툰을 통한 권리개념 익히기
2) 사례 2 : 윈스턴씨와 알라오
3) 사례 3 : 인
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필요성 및 목적
3. 현행 학문분야 평가의 문제점
4. 학문분야 평가의 개선 방안
1) 평가시스템 구축
2) 5년 주기 평가예고제도 실시
3) 대학 및 학문의 특성에 기초한 평가
4) 평가의 전문성 강화
5) 평가결과의 다양화 및 활용도 제고
Ⅳ.
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교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오. (15점)
1) 디지털 격차란
(1) 디지털 격차의 등장 배경
(
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교육의 의미와 특성
4. 태권도와 인성의 관계
5. 태권도장의 교육적 역할
6. 태권도 수련생의 인성교육 방안
1) 시대에 맞는 수련생 인성교육
2) 지도자 중심의 인성교육
3) 일선 지도자를 위한 인성교육 프로그램의 통일
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교육을 들여다보다 - "다양성 인정부터 시작되는 다문화교육", 김명희, 우리교육, 2008년 6월호(통권 제220호), 2008. 6, pp. 24 ~ 26 (3pages) 1. 다문화사회의 도래
2. 다문화 교육의 필요성
3. 다문화 교육
1) 문화
2) 다문화주의
3) 다문화교육
4
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교육 프로그램 개발과 실천의 구성요소들로는 영재교육의 필요성과 당위성 확인, 영재교육 목적과 목표 설정, 교육과정 개발, 교수. 학습활동 실행, 학업성취결과 등이 주요한 구성요소들이다. 이러한 체제적 접근에서 필수적으로 고려해야
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교육연구 - 이종태
인터넷 대안교육연대 사이트
인터넷 네이버 백과사전
인터넷 야호! 학교가자 사이트
기타 대안교육에 관한 각종 사이트, 자료들 Ⅰ. 대안학교의 정의 및 성격
1. 대안학교의 필요성 (등장배경)
2. 대안학교의 정의
3.
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교육의 기회를 제공함으로써 그들에게 새로운 삶의 가능성과 희망을 주는 것이 그 무엇보다 우선되어야 할 것이다.
참고문헌
서울평화교육센터 엮음(1997), 대안학교의 모델과 실천
심성보(1997), 학교교육의 위기와 한국의 대안학교 운동
이풍
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교육자료】, 2007
청소년폭력예방재단,【학교폭력 실태조사 보고서】, 2007
한국교육개발원.【학교폭력 대처를 위한 지원체제 모형 타당화 연구】, 2007
홍봉선, 남미애 【청소년복지론】, 2007
홍봉선,【학교폭력의 대처 방안에 관한 연구-School p
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통일교육의 과제는 다음과 같은 점에 주안을 둔다.
1. 통일 의지의 고취
통일교육은 분단의 배경과 폐해를 올바로 이해시키고 남북한간의 평화 정착의 실현과 이를 바탕으로 한 통일의 필요성을 일깨움으로서 국민들의 통일의지를 확립할 수
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