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------------\n");
for(rating=0; rating<=9; rating++)
{
printf("%10d%10d%8s", rating, freq[rating], " ");
if(freq[rating] > largest)
{
largest = freq[rating];
modeValue = rating;
}
for(h=1; h<=freq[rating]; h++)
{
printf("*");
}
printf("\n");
}
printf("---------------------------------------
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{
for(j=0;j<3;j++)
{
printf("%6d",B[i][j]);
}printf("\n");
} // B행렬 출력
printf("\n"); //개행 문자
printf(" A + B\n\n");
for(i=0;i<3;i++)
{
for(j=0;j<3;j++)
{
printf("%6d",C[i][j]);
}printf("\n");
} //A+B 행렬 출력
printf("\n"); //개행 문자
printf(" A * B\n\n");
for(i=0;i
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; i<=9; i++)
{
for(j=2; j<=9; j++)
{
printf("%d*%d=%2d\t",j,i,i*j);
}
printf("\n");
}
}
* 실행 결과 *
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출력 :");
for(i=count; count>=0; count--)
{
printf("%c",str[count]);
}
printf("\n");
return 0;
}
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C로 배우는 프로그래밍 기초 3장 이해점검 풀이
★ C로 배우는 프로그래밍 기초 4장 이해점검 풀이
★ C로 배우는 프로그래밍 기초 5장 이해점검 풀이
★ C로 배우는 프로그래밍 기초 6장 이해점검 풀이
★ C로 배우는 프로그래밍 기초 7
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for(i=0; i<size; i++)
{
printf("%5d%2s", arr[i], (i==size-1) ? "}" : ",");
}
printf("\n");
}
void add(int *arr, int size, int n)
{
int i;
for(i=0; i<size; i++)
{
arr[i] = arr[i] + n;
}
}
* 실행 결과 *
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("%d",&con);
}
}
*결론*
1. #include<stdlib.h>헤더파일을 추가한다.
2. 화면을 클리어 시킬 위치에 system("cls");명령어를 사용한다.
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c;
int LOOP=START;
int OtherPlayer;
if(Player == PLAYER1) {
OtherPlayer = PLAYER2;
} else {
OtherPlayer = PLAYER1;
}
while(LOOP!=END){
c = getch();
switch(c)
{
case RIGHT:
x=x+1;
if(x >= MAPSIZE) x=x-1;
gotoxy(x,y);
break;
case LEFT:
x=x-1;
if(x < 0 ) x=x+1;
gotoxy(x,y);
break;
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cessInput(void) /*키보드를 입력받아서 움직인다*/
{
int ch = getch();
switch(ch)
{
case 0xe0:
switch (getch())
{
case LEFT:
MovePlayer(-1, 0);
break;
case RIGHT:
MovePlayer(1, 0);
break;
case UP:
MovePlayer(0, -1);
break;
case DOWN:
MovePlayer(0, 1);
break;
}
break;
case 'q':
case 'Q':
return 1; //
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C. 다음 배열 값을 오름차순으로 정렬(sorting)하는 프로그램을 작성하시오.
D. 두 이차원 배열의 더하기와 빼기를 수행하는 함수를 만들어 다음 배열을 이용하여 결과를 알아보시오.
E. 프로그램 예제의 두 행렬의 곱 프로그램을 수정하여, 다
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