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프로그램의 진행방향이 목표와 목적이 맞는지를 알 수 없고, 그에 따른 목표수정이 이루어 지지 않았다. 따라서 초기단계, 중간단계, 종결단계 있어서 평가계획서 작성하여 평가가 이루어져야 할 것이다.
Ⅴ. 결론 및 제언
오늘날 문명과 과
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프로그램도 완성해보고, 최종 종결보고를 끝내고 나니, 새삼 실습이 마무리 됨을 느꼈다. 솔직한 심정은 아직 아무것도 모르는데, 이대로 현장에 나갈 수 있을까라는 두려움이다. 사업계획서부터, 설문조사, 요구분석, 모든 과정의 조각이 잘
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행동적인 용어로의 진술, 어려운 용어 금지, 등을 생각해서 계획표를 작성하고자 했습니다. 결정적 행동 (강점과 단점 포함)
최종목표
중간목표
방법 및 기법
강화제
진전도 확인
세부프로그램( 프로그램 계획서 포함)
느낀점
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프로그램을 무료로 사용할 수 있고 ppt 및 한글도 무료 사용이 가능하기 때문에 비용이 소요되지는 않을 것이다.
5) 문서화 계획
<프로젝트 계획서 : 한글파일> / <정보시스템 : 자바>
<발표자료 : ppt> / <최종보고서 : 한글파일>
3
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계획서
Ⅹ. 평가계획(설문평가)
1. 프로그램 평가를 위한 설문 조사
프로그램 참여자들에게 다음과 같은 설문조사를 한다.
번호
문항내용
아주 그렇다
그렇다
보통이다
그렇지
않다
전혀
그렇지않다
1
강의를 듣고 자신에게 도움이 되었다고
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프로그램에 대한 질문이나상담에 적극적으로 응대하였다.
□ 교육과정, 실습수업에 관한 평가항목
질 문 내 용
점 수 배 점 항 목
1
2
3
4
5
(아주 그렇지 않다)
(그렇지 않다)
(보통
이다)
(그렇다)
(아주 그렇다)
11
이 프로그램은 주당 수업시간
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프로그램 제작
제작단계에서는 제작전문가와 교육 활동 전문가가 활동자료 또는 프로그램을 실질적으로 제작을 하게되며, 개발자는 제작물, 제작처, 검토자, 발주 및 납기일자, 확인 등을 내용으로 하는 제작 계획서를 작성하고 제작상황을
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프로그램을 개발해야 한다. 프로그램의 개발지침을 제시하였으며, 프로그램을 개발하고, 계획을 수립할 때는 계획서가 곧 프로그램의 실행지침인 동시에 평가기준이 된다는 점을 명심하고 많은 정보를 수집하여 신중히 의사를 결정해야 한
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명
Ⅱ. 문제제기와 필요성
Ⅲ. 사업계획서
1. 신청사업 목적
2. 신청사업 목표
3. 대상
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항신청사업 프로그램 내용
1> 초기면접
2> 사업내용 및 사업추진 방법
3> 일일 활동 시간계획
4> 세부 활
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프로그램 실행을 위한 정확한 연구 지식을 공부해야 하며 프로그램 사전교육시간 및 실제 활동하는 시간을 정확하게 운영해야 한다.
언어표현에 주의
해설 프로그램 해설자는 참여자에게 무의식적으로 명령조나 장난스런 말로 지시하는 권
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