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발달수준과 자신보다 인지적으로 유능한 성인이나 또래의 도움을 받아 과제를 해결 할 수 있을 것으로 기대되는 잠재적 발달수준간의 격차를 의미함) 1. 정신분석이론,
1). 프로이드의 정신분석 이론
2. 행동주의이론
1). Skinner의 행
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분석심리이론의 성격 발달 단계 ……………………………………… 4
(1) 아동기 (출생-사춘기 이전) …………………………………………5
(2) 사춘기-청년기 ………………………………………………………… 5
(3) 중년기 ……
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이론보다 더 앞서 전 생애적으로 접근을 했다. 그런 면에서 우리나라 아동발달은 서양의 이론과 비슷한 점도 있고, 어찌보면 우리나라 정서에 더 잘 맞는 아동발달이라고 생각한다. 정신분석이론
프로이드
에릭슨
인지발달 이론
피아
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정신분석이론에 너무 빠져있다고 말함 지그문트 프로이트의 정신분석적 성격이론
개관
지그문트 프로이트의 생애
주요개념
마음의 지형학적 모형
마음의 구조적 모형
성격의 발달
안나 프로이트의 방어기제이론
안나프로이
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이론은 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 놀이 이론의 개요
1. 고전적 놀이이론
2. 현대적 놀이이론
Ⅲ. 정신분석이론
1. Freud의 이론
2. Erikson의 이론
①
②
③
Ⅳ. 인지이론
1. Piaget의 이론
①
②
③
2. Bruner의 이론
3. Sutton-Smith의 이론
Ⅴ. 기타
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성격형성의 사회학습이론 및 정신분석이론
1. Bandura의 사회학습이론
(1)이론적 배경
(2)관찰학습의 단계 및 사회화
(3)사회학습이론의 유용성 및 제한점
2. Freud의 정신분석이론
(1)이론적 배경
(2)주요개념
(3)심리성적 발달단계
(4)Freud 이
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발달단계별 인간발달에 관한 기본지식을 습득하고 발달과제를 학습해야 클라이언트에게 충분한 도움을 주고 발전방향으로 올바르게 나아가도록 인도해 줄 수 있기 때문이다.
둘째, 성격이론의 측면에서는 정신분석, 행동주의성격이론, 인지
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1. 프로이드의 생애와 정신분석 이론의 연구 배경
2. 정신분석 이론의 주요 내용 및 개념 이해
3. 정신분석 이론의 성과와 한계
4. 정신분석 이론에 대한 나의 생각
참고자료
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프로이트 심리학해설, S 프로이트 / C.S 홀 / R. 오스본 지음, 설영환 역, 선영사
현대 심리학의 이해, 김현태 외 공저, 학지사 Ⅰ. 고전적 정신분석
Ⅱ. Freud 이후
Ⅲ. 자기심리학
Ⅵ. 대상관계이론
Ⅴ. 정신분석치료
Ⅵ. 결론 - 정신
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이론
① 신뢰성 대 불신감 (trust vs. distrust : 0～1세)
② 자율성 대 수치감 (autonomy vs. shame and doubt : 1～3세)
③ 주도성 대 죄책감 (initiative vs. guilt : 3～5세)
④ 근면성 대 열등감 (industry vs. inferiority : 6～11세)
IV. 놀이와 인지발달이론
(1
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