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정신분석학의 주요 개념들에 대해 설명
1) 주요 개념 : 무의식의 존재, 히스테리
2) 의식의 구조와 성격의 구성
2. 다른 심리학적 이론들(예: 구조(구성)주의, 행동주의, 형태주의 등)과 비교
1) 융(J)과 프로이트(F)의 비교
2) 아들러(A)와 프
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이론 검증의 어려움: 과학적 입장에서 볼때 많은 정신분석적 개념들이 애매하게 정의되어 있어 이론을 검증하기 매우 어렵다. 또한 프로이드가 개념들을 때에 따라 다르게 기술하고 은유적 방식으로 접근했기 때문에 문제가 있다.
2) 지나치
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발달과정
5개의 발달단계
전 생애에 걸쳐 사회적 환경에 적응하려는 개인의 욕구와 충족과정에서
야기되는 갈등의 해결을 중심으로 8개의 발달단계
평생발달과정
3. 프로이드 이론과 에릭슨이론 비교 ♧ 정신분석이론 (psychoanalytic theory)
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발달과업에 대해 조금 더 지혜롭게 대처할 수 있는 좋은 정보와 자료가 되었다고 생각한다.
참고문헌
각주 참고
http://user.chol.com/~nam1774/educ/edmain.htm(교육이론)
보육학 개론 교수:박창옥
아동복지론 교수:임송자
보육과정 교수:김은아
daum cafe&nb
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이론(Physique Theory)
(2) 체액이론(Humoral Theory)
(3) 기능적 유형론(Functional Typology)
2. 특질론(Trait Theory)
(1) Allport의 특질이론
(2) Cattell의 특질이론
(3) Eysenck의 특질이론
3. 고전정신분석학 성격론(Psychoanalytic)
(1) Freud의 정신분석이론
(2) Jung의 성격
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성격심리학-인간 이해 및 성장을 위한≫ 학지사
8. 박영사 장휘숙 저. 2002. ≪아동발달≫
9. 김현택 박동건 성한기 유태용, 이순옥, 이영호, 진영선 한광희, 황상민 공저 2002
≪심리학≫ 학지사 1. 이론적 배경
1) 정신분석이론
2) 대상관계이
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생각하게 되어 갖게 되는 성격 1. 정신분석이론
1) Freud의 생애
2) 기본가정<표 9-1>
3) 주요개념
4) 성격의 구조
5) 인간의 본능
5) 불안
6) 자아의 방어기제
7) 심리성적 발달단계
8) Freud의 연구방법
9) Freud 이론의 평가
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형성하고, 성인들은 위기가 닥쳐오면 사랑하는 사람과 가까이 있으려 하고, 노인들은 젊은이에게 의존하려 한다.) 1. 정신분석이론 - 프로이드,에릭슨
2. 학습이론
3. 인지이론 - 피아제,콜버그
4. 동기이론
5.동물 생태학적 이론
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그들이 무의식적으로 말하려는 것에 대해 그들에게 직접 애기해주는 것이 최선의 방법이라고 믿고 있다. 1. 프로이드 정신분석학 이론과 에릭슨 심히사회학적 발달단계 비교
2. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교분석
3. 사례 분석
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발달심리, 창지사
6. 정옥분 저(2003), 아동발달의 이론, 학지사
7. 정옥분 저(2002), 아동발달의 이해, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 애착의 개념
2. 애착발달이론
1) 행동주의이론
2) 정신분석이론
3) 인지발달이
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