|
것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.10.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트 성격발달이론
2. 성격발달이론으로 비추어 나를 분석
3. 성격발달이론의 공헌점과 비판점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
발달에 강조점을 주고 있다.
4. 프로이드의 꿈의 해석 내용을 읽고
꿈에 대한 견해를 집대성한 책으로, 정신분석 이론에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 1899년 발간되었다. 꿈의 해석이란 꿈속에 숨어 있는 욕망에 관한 학문적 문헌, \'꿈 해
|
|
|
해보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신분석적 발달이론 Calvin A. Colarusso 저 | 반건호 외 1명 역 | 학지사 | 2011.09.16. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 생각
2. 프로이트 심리성적이론의 주 내용
3. 프로이트 심리성적이론의 한계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
프로이드는 부모가 아동의 성격발달에 주는 영향에 대해 관심을 가진 반면, 에릭슨은 아동의 자아가 형성되는 심리 역사적 환경을 강조했다.
7. 에릭슨의 자아발달에 관한 이론은 전 생애를 총망라하고 있다. 반면 프로이드는 초기 아동기 경
|
|
|
. 1. 프로이드의 정신분석 이론
1) 이론의 중심 개념
2) 발달 단계별 특성
2. 에릭슨의 심리사회 이론
1) 이론의 중심개념
2) 발달 단계의 특성
3. 프로이드와 에릭슨 비교
4. 프로이드 이론 적용 사례
5. 에릭슨 이론 적용 사례
|
|
|
이론은 프로이드의 정신분석 이론을 확장시켜서 자아의 성격 성장 가능성을 제시하였고, 인간의 정신건강을 건강하게 하기 위해서 새로운 관점을 만들어냈다는 것에 의의가 있다. 인간의 성격 발달 과정을 총 8단계로 분류하여 설명한 이 단
|
|
|
발달한다.
ⅳ. 성격 구조, 무의식의 세계, 리비도와 같이 가설적인 개념을 지나치게 많이 사용했다. 이러한 가설적인 구조를 프로이드는 검증 할 수 있다고 주장했지만 검증하지 못하는 가정인 경우도 많다.
ⅴ. 정신 분석은 양적이고 객관적
|
|
|
잠재력의 실현을 강조한다.
-사회문화적 접근 : 개인의 개성과 자아의 몇몇 개념들이 서구 문화의 산물이며, 타 문화에는 적용되지 않을 수 있다. 특성이론
행동-인지적 접근
정신분석학적 이론
인본주의적 접근
사회문화적 접근
|
|
|
정신분석 이론적 시각에서 고찰한 심리 발달 과정. 청소년학연구, 23(4), 525-550.
도정일 (1993). 이론/무의식과 욕망 -프로이트와 라캉의 경우. 문화과학, 3, 97-119. 1. 성격의 결정요인과 프로이드의 정신역동이론
2. 경험과 성격의 연관성
<참
|
|
|
인격을 형성해야 한다고 생각한다. 지금도 그 생각은 변함이 없다. 1. 프로이드의 이론
2. 프로이드의 심리성적 발달단계에 근거한 나의 성격
① 구강기의 나
②항문기의 나
③남근기와 나
④잠복기와 나
⑤생식기와 나
|
|
메뉴펼치기
