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성교제와 친밀감
1. 개념(사전적 정의)
2. 관련 이론
1) Anna Freud - 정신 분석적 이론
2) H. Stack Sullivan - 대인 관계적 이론
3) George Levinger - 대인 관계적 이론
4) Erikson - 친밀감
3. 청년기의 신체 발달과 이성교제와의 관련성
4. 이성교제시
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성들과 이것들 사이의 상호작용, 그리고 이 세 요소들의 발달사에 의해 결정된다.
프로이드는 너무나 방대하고 엄첨난 상상력을 가지고 있는 사람이었던 것 같다. 그 사람이 말하는 여러 가지 이론들은 지금까지도 정신과에서 또는 상담소에
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성들과 이것들 사이의 상호작용, 그리고 이 세 요소들의 발달사에 의해 결정된다.
프로이드는 너무나 방대하고 엄첨난 상상력을 가지고 있는 사람이었던 것 같다. 그 사람이 말하는 여러 가지 이론들은 지금까지도 정신과에서 또는 상담소에
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성을 유지하려는 것이라고 보았다.
셋째, 정신 분석이론이다.
남성과 여성이 어떻게 남성답고 여성답게 변형되는 지에 관한 문제를 최초로 제기한 사람이 프로이드이다. 성역할의 차이는 남녀의 해부학적 차이의 간접적인 결과이다. 고정적
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)의 행동치료이론
1. 행동주의적 방법
1) 혐오치료
2) 체계적 감감법
3) 행동조성
4) 표현훈련
2. 인지적 방법
1) 모델 관찰
2) 합리적 정서 치료법
Ⅵ. 교육심리(교육심리학)의 기타이론
1. 귀인이론
2. 각인이론
3. 낙인이론
참고문헌
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발달영역에 따라 가장 용이하게 이루어지는 최적의 시기가 있다. 이러한 시기에 정상적인 발달이 이루어지지 않으면 영구적인 결함을 초래할 수 있으므로 특정시기에 특정발달과업을 성취하는 것이 좋다.
(5) 모든 발달단계 또는 발달시기마
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성주의 상담에 대한 문제는 일반적으로 자기 자신이 아닌 다른 사람들을 고정화된 어떤 특성으로 인간을 보는 시각보다는 있는 그대로의 한 인간으로서 이해 받기를 원한다.
둘째, 인지발달이론이다.
인지발달이론에서는 남녀의 고정적 성
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정신 분석학적 이론에서의 놀이
(1) 프로이드(Freud)
(2) 에릭슨(Erikson)
3) 인지 발달론적 이론에서의 놀이
(1) 피아제(Piaget)
(2) 비고츠키(Vygotsky)
(3) 서튼-스미스(Sutton Smith)
(4) 브루너(Bruner)
4) 각성 조절 이론
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이론
10. 톨만의 기호형태설
11. 반듀라의 관찰학습
12. 피아제의 인지발달이론
13. 정보처리이론
14. 인지양식과 메타인지
15. 성장ㆍ성숙ㆍ발달의 개념
16. 학습장애
17. 지능
18. 창의력
19. 학습동기
20. 무력감이론
21. 자기가치이론
22.
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성역할 정체성의 확립은 자신의 몸에 대해 배우는 것이 크게 도움이 된다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발
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