|
성장을 설명하며, 이러한 다양한 이론적 접근은 청소년 발달의 복합성을 보여준다. 홀의 생물학적 이론은 청소년기의 신체적 변화와 정서적 불안정성의 생물학적 기초를 제공하며, 프로이드의 정신분석이론은 무의식적 갈등과 성적 발달의
|
|
|
이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
|
|
|
치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어 1. 사회복지와 인간성장 및 발달
1) 행동의 의미
3) 발달의 원리
4) 발달단계
|
|
|
정신분석 이론은 임상법을 지나치게 강조하고 다른 접근법에서 얻어진 아동발달에 관한 연구 결과들의 중요성을 인정하지 않기 때문에 다른 분야에서 배척받고 있다. 더욱이 무의식, 유아성욕, 오이디푸스콤플렉스 같은 많은 정신분석적 개
|
|
|
성격이론 분석”, 복음신학대대학원, 2004
- 이창재, “병리적 정신 현상의 원인론과 극복론”, 한국현상학회, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아들러와 프로이트의 삶의 동기화에 대한 기본관점 차이
2. 아들러와 프로이트의 성격발달에 대한 기
|
|
|
f)반동형성(反動形成/reaction formation)
g)퇴행(退行/regression)
◈ 정신분석 심리 치료(Psychoanalytic Psychotherapy)
ㄱ)자유연상(free association)
ㄴ)꿈의 해석(dream interpretation)
|
|
|
분석을 통하여 의식상에 떠오르게 하는 것이 목적이다.
어떤 사람이 건강한 사람인가?
방어기제를 골고루 사용할 줄 아는 사람
인간의 주된 본능 2가지는?
삶의 욕구인 성욕(Libido)와 죽음의 욕구인 공격욕(aggression)
지형학적 모델에서 인간의
|
|
|
성에 대한 신념 7
2. 인간중심상담 이론의 주요개념 7
2.1 유기체와 현실적 장(場) 8
2.2 자아와 자아개념 8
2.3 실현경향성과 자아실현경향성 9
2.4 자아의 발달과 적응 혹은 부적응 행동 9
2.5 충분히 기능하는 인간 10
3. 성격이론
|
|
|
성인들은 대부분 나이가 들면서 생기는 특별한 문제에 부딪치게 되므로 전형적으로 생기는 변화의 종류에 대한 지식이 있으면 자신의 태도를 정하는 데 도움이 된다.
융의 이론은 성인기 발달 외에도 심리학과 정신의학에 관련이 많다. 융은
|
|
|
치료의 창시자(박외숙, 고향자 옮김). 서울: 학지사
박애경(2018). 인지정서행동치료(REBT)단회기 상담연구. 서울: 학지사 - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 지그문트 프로이트(Sigmund Freud, 1856~1939)
|
|
메뉴펼치기
