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메뉴구성하였으며, 초급자가 이해하기에 무리가 없을것입니다
많은 도움 됐으면 좋겠네요
발표당시에 쓰던 ppt와 소스 원본 첨부합니다 1. Project 소개
2. Project 세부계획
3. Project 설계
4. 구현
5. 평가
첨부-원본 소스 파일
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클릭,
원본 프로그램의 산타를 클릭하여 제거하듯
나타나는 음식의 이미지를 클릭하여 제거한다.
빠르게 음식을 제거하는것이 관건! - 원작 소개
- 프로젝트 프로그램 실행/소개
- 중요 소스 분석
- 참고 문헌
- 프로젝트 후기
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_3차발표.pptx
블루투스도어락_4차발표.pptx
소스코드.txt
소프트웨어 공학 설계 계획서.hwp
소프트웨어공학 2차 문서자료.hwp
캡스톤 1학기 최종.pptx
캡스톤 2학기 중간.pptx
캡스톤 2학기 최종.pptx
캡스톤 디자인 발표포스터.pptx
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프로젝트 수행과정에서의 문제 해결 내용
(5) 본 프로젝트 수행과정에서의 실무 능력 향상 내용
(6) 본 프로젝트 수행과정에서의 팀원간 협동 내용
6. 참고 문헌 - 38p -
7. Term Project 수행 후
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프로젝트 수행에 필요한 자원들을 알아보고 그 목록을 만들어야 하는데 여기에는 관련 서적이나 참고 자료, VTR자료, 전시물, 초청 인사, 현장견학 등이 포함된다. 이 때 교사는 자료나 초청 인사, 견학 장소 등을 안내하거나 주선하고 실제 프
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프로젝트 1단계부터 다양한 표현 결과물을 무리하게 기대하는 경우가 종종 있다.
(3) 인식의 변화 없는 표상활동 반복
: 학습방법으로서의 표상이 갖는 의미에 대해 Forman(1993)은 ‘그리기를 포함한 여러 형태의 표상은 유아들이 구성한 것을 외
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프로젝트 관리 등을 위해 다양한 도구와 기술사용이 필요하다.
[5]결과물을 구체적으로 제시한다.
[6]지속적인 피드백과 학습 기회를 제공하는 다양한 결과물을 포함해야 한다.
[7]수행평가 과제를 활용한다.
[8]다양한 형태의 협력학습을 장려
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$(CFLAGS) -c textlcd.c -o textlcd.o
app :
$(CC) -I$(INCLUDEDIR) -o app app.c -lrt
clean :
rm -rf app *.o 목 차
1. 개요
2. 설계
3. 알고리즘 분석
4. 실험 결과
5. 결론 및 토의
부록. 소스와 Makefile
1. app.c
2. gpiobutton.c
3. textlcd.c
4. Makefile
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프로젝트수업, 프로젝트학습)의 유형
1. 실생활 문제 해결형
2. 타 교과 연계형
3. 수학사 활용형
4. 신문, 인터넷, PC 활용 교육형
5. 자료 해석형
6. 주제 탐구형
7. 게임형
1) 토론 학습
2) 문제해결 학습
3) 모델링 학습
Ⅲ. PBL(프로젝트수
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게임방법
2.2) 개발환경
(3) 흐름도 3
3.1) main()
3.2) menu()
3.3) user()
3.4) comAI()
(4) 자료구조, 주요 변수 및 함수 설명
4.1) 자료구조
4.2) 주요 변수
4.1) 함수 설명
(5) 실행 결과
(6) 참조 사항
(7) 소스코드
(8)
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