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(1) 초기 르네상스
르네상스 : 근대회화의 시작
시대상황
르네상스의 의미
르네상스 탄생
초기 르네상스 : 피렌체 시대
건축 및 조각
회화
(2) 전성기 르네상스
① 레오나르도 다 빈치
스푸마토(Sfumato)기법
키아로스쿠로
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플라톤의 이상주의적 교육사상은 포스트 모더니즘사회의 교육에서 나타나는 지식의 상대화, 보편적 이성에 대한 불신에서 유래하는 모호함을 극복할 수 있고. 신자유주의의 교육의 폐해에 대한 대안으로 전인교육의 모범을 보여주며 자연주
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플라톤은 《국가론》에서 교육철학의 개념을 발전시켰다. 그는 교육을 환경의 영향을 받는 정신의 발달이라 해석하였다. 그는 개인차의 중요성을 인정하고, 우리 인간은 각기 다른 능력을 가지고 태어나므로 각기 적성에 알맞은 일에 종사할
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플라톤 편, 영명문화사(최 성 길 外)
고대의 철학자들 , 아리스토텔레스 편, 영명문화사(최 성 길 外) 1.플라톤의 사상
2.아리스토텔레스의 사상
3.플라톤과 아리스토텔레스의 정치학에 대한 비교
4.플라톤과 아리스토텔레스의 종합적
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소크라테스의 말을 이어나가는 것처럼 한 사람으로써의 책임과 의무를 다하는 것이 국가의 일원으로서의 의무이고 나 하나가 국가의 정의로써 올바르게 가는 길이라고 생각하게 되는 책이었다. 플라톤의 국가, 아니 스크라테스의 국가론, 이
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영향을 미친다. 이 작품은 플라톤의 대화편 중에서 초기 작품에 해당한다. 이 작품은 소크라테스와 그의 친구인 크리톤이 소크라테스가 갇혀 있는 감옥에서 나누는 대화를 담고 있다. 크리톤은 소크라테스에게 만반의 준비가 되어 있으니 탈
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있습니다. I. 서론
II. 본론
1. 기본 내용 및 해제
(1) 기본 내용
(2) 해제
1) 저자 소개
2) 주요 내용
3) 구조
4) 발행일
5) 기타 주목할 만한 측면
2. 의의와 영향
(1) 의의
(2) 영향
3. 감상과 견해
III. 결론
IV. 참고문헌
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동서양고전의이해, 한국방송통신대학교출판문화원
이종환(2019), 플라톤 국가 강의, 김영사 플라톤의 『국가』
1. 『국가』의 기본 내용 및 해제
1) 기본 내용
2) 해제
2. 『국가』의 의의와 영향
3. 『국가』의 감상문
4. 참고문헌
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플라톤과 아리스토텔레스는 고대 그리스 철학의 두 기둥이라고 할 수 있다. 아리스토텔레스는 플라톤 사상의 많은 부분을 비판적으로 바라보았다. 하지만 아리스토텔레스는 플라톤의 가장 뛰어난 제자이자 플라톤과 그의 사상을 가장 잘 이
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영향을 미쳤습니다.
II. <국가>의 핵심 내용 요약
1. 정의의 본질
플라톤은 정의를 개인의 덕과 국가의 이상적 구조를 통해 실현될 수 있는 상태로 봅니다. 그는 "각자가 자신의 역할을 충실히 수행함으로써 이루어지는 상태"로 정의를
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