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사상
가. 플라톤(Platen, 427-347 B.C)
나. 코메니우스(Comenius, Johann : 1592-1670)
다. 루소(Rousseau, Jean Jacques : 1712-1778)
라. 페스탈로찌(Pestalozzie, Johann Heinrich:1746-1827)
마. 프뢰벨(Frobel, Friedrich Wilhelm,1782-1852)
바. 듀이(Dewey, John ; 1859-1952)
사. 몬테
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플라톤주의)의 근본사상과 유사
영지주의자들은 인간이란 신적불씨가 약한 육체에 갇혀 있는 존재라고 본다. 이들은 구원이란 소수의 영적인 비밀지식을 전수 받은 자들에 의해 가르쳐진 비밀지식으로 이루어진다.
2)말시온주의
말시온은
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지에 대한 자각 (산모의 고통)
- 도덕적 인간 양성
- 대화법 (반어법, 산파술)
- 계발교수법의 시조
③플라톤
- 현실세계를 이상세계로 끌기위한 수단
- 이데아론(신) : 관념론의 시조
- 국가론, 국가주의 교육제도 주장
- 아카데미아 - 대학
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플라톤 철학자들의 알레고리적 이원론, 특정 유대교 신비주의자들의 묵시적 사상에서 찾는다. 이집트인들과 메소포타미아인들의 사상에서 기원을 찾는 경우도 있다. 그러나 영지주의적 종교혼합주의가 충분히 제 모습을 드러낸 것은 그리스
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대화에서도 자신의 이데아론과 결부 시킨 게 아닌가 생각한다. 또한 그는 자연을 모방하지 않은 내면적 현상을 인정하였다. 미켈란젤로의 작품 <죽어가는 노예>에서 플라톤은 내면적 현상을 읽고 그것을 받아들이고 있기 때문이다.
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플라톤의 학원을 폐쇄하자 고대의 그리스 철학은 크리스도교 사상으로 이어졌다. 이를 3가지로 정리해보면 다음과 같다.
① 현세적 인간 중심
헬레니즘은 현세적이고 인간 중심적인 세계관이다. 그리스인들은 예술, 정치, 철학 등 모든 분야
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사상가
(1) Platon
■ 플라톤의 국가론
시민의 계급분류와 각 계급에 따른 덕(표로제시)
(2) Aristoteles
■ 플라톤과 아리스토텔레스의 비교(표로제시)
(3)Socrates
■ Socrates의 교육에 대한 직접적인 공헌(표로제시)
(4) Sophist
■ Sophist와
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플라톤의 신체관을 통해서 보면 그의 체육관은 항상 정신을 우위로 두 고 신체는 정신을 보조하는 별개의 실체로 생각하는 이원론적 견해를 취하고 있다.
2. 데카르트의 교육과 심신관
데카르트(1596∼1650)는 투렌라에 출생. 근세사상의 기본
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무엇인가?
2. 유가와 도덕적 삶
(1) 인간의 본성이 왜 선한지에 대한 유가의 입장은?
(2) 유가에서 예의 법도가 갖는 의미는?
(3) 유가를 인본주의 사상이라고 하는 이유는?
(4) 유가사상이 봉건 이데올로기로 받아들여지게 된 이유는?
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사상뿐만이 아니라 자신의 제자였던 Heloise와의 연애 사건으로 파문 당하고 추방되었다. 토마스 아퀴나스는 기본적으로 보편 실재론을 택하여 신이나 삼위일체 같은 교리와 관련해서는 보편개념이 실재함을 인정하였으나 개체에 있어서는 보
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