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개념
Ⅲ. 진로교육(진로지도)와 진로결정
Ⅳ. 진로교육(진로지도)의 필요성
Ⅴ. 진로교육(진로지도)의 유형 및 방법
1. 정신역동적 진로상담
1) 방법 및 해석
2) 직업정보
2. 발달적 진로 상담
1) 방법 및 해석
2) 직업정보
3. 행동주의
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용어를 사용해 공공부조의 수급권이 프로그램의 규정적인 권리가 아닌 법적 권리임을 분명히 밝히고 있다는데 의의를 가진다. 서론
본론
1.공공부조의 개념
2.공공부조의 개념의 일반적 특징
3.공공부조의 개념와 사회보험 차이점
4.
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경우에는 제재를 가할 수도 있음 <계급제(rank system)>
1> 개념
2> 특징
3> 장.단점
<직위분류제(position classifiation system)>
1> 개념
2> 미국에서 발달한 이유
3> 장점
4> 단점-계급제의 장점
5> 관련용어
6> 직위분류제와 계급제와의 관계
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개념
2. 지역아동센터의 기능 및 특징
1)기능
2)특징
3)지역아동센터시설신고 시 구비서류
4)종사자 자격기준
3.시설안전 및 운영
1)보험가입
2)시설안전점검
3)지역아동센터 세부운영
5.지역아동센터에 대한 행정처분
1)행정처분의 요건
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대한 사례
Job design (직무설계)
1. 직무설계의 개요
2. 직무설계기법
3. 직무설계시 고려요인
직무설계사례.
Internship.
1. 개념
2. 취지
3. 목적
4. 특징
5. 지원자격
6. W/T(Work and Travel) 와 Internship의 차이점
7. 사례
HRM 용어정리
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4)주요 청소년 활동 및 사업
4. 유럽의 청소년 정책
1)청소년정책의 개념
2) 청소년정책의 주요현안
3) 청소년정책 동향 및 평가
4) 유렵의 청소년 정책 모형
청소년행정의 개념
1.청소년행정의 개념
2.청소년 행정의 성격
질문모음
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특징
III. 부동산개발기업
(I) 부동산개발기업의 법률개념 및 분류
(II) 부동산개발기업 자격관리에 대한 법률규정
(III) 부동산개발공사 설립에 관한 법률규정
IV. 부동산개발건설항목의 입찰 및 응찰제도
(I) 부동산개발항목의 입찰 및
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개념에서 퍼스널이라는 말이 이 개념의 키가 된다고 했다. 즉 클라이언트와 서비스제공자가 단순히 만난다는 것이 아니다. 양자가 인간으로서 만나 의견을 교환하여 서비스제공자는 클라이언트의 욕구를 이해하고 해석하여, 그리고 그 지식,
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개념과 종류
2. 청소년의 약물남용 원인(위험/보호 요인)과 물질사용 동기
3. 약물남용 청소년의 특징
4. 약물남용에 의한 문제점(청소년에게 미치는 영향)과 휴유증
5. 청소년 약물남용의 현황과 실태
6. 정책
7. 약물남용청소년의
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시장경제의 의미
2) 특징과 소유제도 개혁 과정
(1) 소유제도의 단계별 개혁과정
1단계 소유제 개혁(1978~92년)
2단계 소유제개혁(1993~96년)
3단계 소유제개혁(1997년 이후)
(2) 소유제도 개혁의 한계
결론
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