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평가하는 데 도움을 주는 중요한 지침서 역할을 할 것이다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학
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발달에 대해 설명하고, 도덕성발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
1) 영유아기의 도덕성 발달
① 주요개념
② 도덕성 발달단계
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피아제(Piaget)의 인지발달단계 이론
1. 인지발달의 개념과 기본원리 ··········································································· 7
2. 피아제의 인지발달단계이론의 주요개념 ······
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인지발달. 학지사.
이용일, 〈초등학생의 미적 인지 발달단계에 관한 연구〉. 한국교원대학교 대학원, 박사학위논문, 2011.
임현정, 피아제의 인지발달이론에 기초한 디자인교과서 개선방안연구를 중심으로, 부경대학교 교육대학원, 2011.
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피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점)
1.피아제의 인지발달 이론 개요
2. 인지발달 이론의 주요 개념
2-1. 동화(Assimilation)와 조절(Accommodation), 평형화(Equilibrum), 적응
2-2. 도식(Schemes) 또는 구조
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의해 형성된 것으로 보았으며 어떤 행동과 관련된 구체적인 환경 조건들과 인지적인 변인들에 관심을 두었다 1. 대표적학자
2 이론별 인간관
3. 주요개념
4. 발달단계별 특성
5. 사회복지실천에 끼친 영향
6. 이론의 유사성과 차이점
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발달심리, 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 피아제의 인지발달이론
1) 인물정보(Jean Piaget,1896~1980)
2) 피아제 이론의 주요개념
3) 인지발달의 단계
4) 피아제 이론의 한계점
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발달의 이해, 신정 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제와 비고츠키의 인지바달이론
1. 피아제의 인지발달이론
1) 인물정보(Jean Piaget,1896~1980)
2) 피아제 이론의 주요 개념
3) 인지발달의 단계
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피아제의 인지발달이론의 주요 개념과 발달단계에 대해 조사한 후 서술하시고 전조작기에 해당하는 아이들의 특징인 자기중심적 사고의 사례와 물활론적 사고의 사례를 하나씩 기술해 보았다. 피아제는 자신의 생물학 연구에 바탕을 두어
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발달단계의 인지적 발달 특징이 그 단계에 속한 유아의 모든 행동 면에서 나타나지 않을 수도 있다. 셋째, 피아제 인지발달이론의 주요 개념인 도식, 동화와 조절, 평형화 등은 학습이론의 강화와 모방처럼 증명되기 어렵다.
비고츠키의 이론
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