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문학, 특히나 <날개>라는 텍스트를 결코 어렵거나 지루한 것이 아니라는 것을 느낄 수 있게끔 하기 위하여 교사는 여러 연구방법을 연구해야 할 것이다. 그리고 그러한 시도의 하나로써, 이 보고서에서는 ‘패러디’라는 방식을 적용시켜
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문학의 텍스트 안에서의 구조와 어휘는 자연스러운 습득을 도와주며 아동이 자신의 경험을 토대로 비판적인 사고를 하며 경험을 확대할 수 있는 기회를 제공해 준다.
3. 유아기에 좋은 문학을 경험했을 때의 가치에 대한 실제 사례
아래 반응
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구되어야 할 과제라고 할 수 있을 것이다.
Ⅸ. 한국 근대문학 신소설
1. 신소설(新小說)의 개념
1900년대 초에 고전 소설과 근대 소설의 중간에 나타난 과도기적인 소설 형태가 신소설이다. 신소설은 계몽적인 성격이 강하며, 그 주제로는 자주
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문학대표선집4, 채만식의 탁류,
문학사상사, 1997.
김윤식, 채만식, 문학과 지성사, 1984.
김윤식 정호웅 공저 \'한국소설사\' 2000.
성균관 대학교, 국어국문학과, 채만식 문학 연구, 2000.
김치수, 채만식의 \'탁류\'와 \'태평천하\', 한국근대문학사
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문학의 그것에, 또 우리 문학의 그것을 북한문학에 대비해 보고 그 의미를 규정하며 전망을 확장해 나가는 노력이 구체적으로 성과를 거둘 수 있도록 경각심을 가져야한다. 그것은 곧 남북한 문학의 통합을 넘어서 민족적 통합의 가능성과 미
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과제는 당대 ‘한국시에 대한 반성’에 초점이 맞추어져 있다. 오형엽(2003), 김종길 비평의 연속성 연구, 한국문학회, p. 576-588
참고문헌
고형진(1999). 김종길 시 연구. 상명대학교어문학연구소
김원호(2003). 고등학생을 위한 김원호 선생님의 현
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구실 2002년 가을 강좌).
국어국문학회 편, 燕巖의 문학론에서 본 事物認識과 創作意識(고전비평 연구 1, 태학사, 1997).
권택영, 소설을 어떻게 볼 것인가(문예출판사, 1995).
김경용, 기호학의 즐거움(민음사, 2001), 212면.
김흥규, 조선후기 시경론
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텍스트일 것이다.
※ 참고문헌
김홍진, 「부정과 전복의 시학 - 황지우의 『새들도 세상을 뜨는구나』를 중심으로」, 『한민족문화연구, vol.17』, 한민족문화학회, 2005. 12.
김혜니,『내재적 비평문학의 이론과 실제』,푸른사상사, 2005.
이명섭
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구를 해 보는 것도 좋을 것 같다.
◆참고 문헌
<광장을 읽는 일곱 가지 방법>, 김욱동, 문학과 지성사, 1996
<문학사상>中 ‘사랑에 관한 짧은 이야기’, 박정애, 1999년 3월호
<정신분석과 문학비평>, 김열규 외, 고려원,1992 1. 들
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문헌 백낙청 외 엮음 어느 바람, (창작과 비평사), 2002년도, 53쪽 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전 문학 작품(원텍스트)에 대한 분석
Ⅲ. 현대 문학 작품(재창조 텍스트)에 대한 분석
Ⅳ. 고전과 현대의 계승과 변용 방법과 의미
Ⅴ. 결론
-참고자료
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