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구 Vol.2, 1989.
박배식, 「1930년대 박태원 소설의 영화기법」, 『문학과 영상』 Vol.9 No.1, 2008.
서은주, 「고독을 통한 행복에의 열망 : 소설가 주인공 소설을 대상으로」, 상허학보Vol.-No.2, 1995.
양지욱, 「〈소설가 구보씨의 일일〉의 상호텍스트
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ꊟ판소리
ꊠ무극
ꊡ수수께끼
ꊳ축제 속에서의 구비문학
ꊝ한국 축제의 형태
ꊞ축제 행사에 나타난 구비문학
ꊟ축제가 된 구비문학
ꊴ 구비문학을 바탕으로 한 지역 축제의 과제
ꊶ 참고 자료
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문학 텍스트 분류 방안, 아주대학교 교육대학원, 홍서연, 2001.
고전문학을 활용한 한국어 교육 연구: 학습자 등급에 따른 교재구성을 중심으로, 이숙진, 2008.
노래 아리랑의 과거, 현재 그리고 미래, 한국민요학, 김영운, 2022. 목차
1. 서론
2
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많은 사람들이 알고 있으며 영화나 드라마로도 만들어진 적이 있는, 굉장히 친숙한 작품 중 하나이다. 다만 본인은 이 ‘장화 홍련 전’과 관련된 작품으로 소설이나 다른 텍스트가 아닌 최두석 작가의 시 ‘장화홍련’을 결정했다. 없음
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문학과 영화 사이, 중문 1998
5. 변학수: 심동모이(心同貌異)로서의 예술- 뮐러와 슈베르트, 토마스 만의 \'보리수\'
6. 조셉 보그스(이용관 옮김): 영화보기와 영화 읽기, 제 3문학사 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문학텍스트의 영화화
1) 문학과
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문학관 소나기>에서 재현된 현실
1) 구체적으로 제시된 소년과 소녀
2) 추가된 인물들과 사건들의 인과성
3) 다양한 소품의 활용
4) 배경음악과 인물의 표정
4. 소설과 영상이 지닌 재현의 한계점
5. 현실을 재현하려는 끊임없
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문학비평과 논증의 수사학, 민족어문학회, 2007
진상범, 세기전환기의 독일 문학사조에 준 동양의 영향, 세계문학비교학회, 2000
최상은, 세기 전환기의 고전시가 연구 동향과 기대, 상명대학교 어문학연구소, 2000
홍은정, 상호텍스트성을 활용
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구학회
◎ 김태환(2000), 조선시대 시가문학의 소박미 연구, 한국학중앙연구원
◎ 김상헌(2005), 구비시가 전통과 구비서정시의 발전토대에 관한 연구, 한국동유럽발칸학회
◎ 박애경(2009), 조선 후기, 개화기 시가 연구의 현황과 과제, 연세대
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가능성 - 육체, 성(性)
4.2.1 정신 중심의 철학사와 육체의 해방
4.2.2. 사회적 근대성과 미적 근대성
4.3. 성과 제도의 대립
4.3.1. 예술과 외설의 논쟁
4.3.2.『참을 수 없는 존재의 가벼움』의 경우
5. 논평
6. 참고 문헌
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구성을 확장하고, 원작이 상징적으로 담아낸 메시지를 시각적 장면과 구체적 상황으로 치환한 점은 문학과 영상이라는 서로 다른 예술 매체의 접점에서 의미 있는 실험으로 평가된다. 이를 통해 영화는 단순한 텍스트의 영상화에 그치지 않
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