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학업성취도
III. 교사의 권리(교권)와 의무
1. 교사의 권위
2. 교사의 권리
3. 교사의 의무
IV. 교사의 역할
1. 학습 인도자로서의 역할
2. 사회화 과정의 안내자로서의 역할
3. 평가자로서의 역할
4. 학생에게 모형으로서의 역할
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수 있도록 배려
제4절 학교운영
1. 학교윤영의 개념
1) 학교운영의 의미
① 학교관리의 의미
② 학교경영의 의미
③ 학교계획의 의미
2) 학교조직의 특성
① 전문적 관료제(professional bureaucracies) : 학교는 다른 관료조직과 여러 가지 측면에서 차
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수 없으며 민주주의의 연구소자 자유의 요람인 대학에서는 더 더욱 민주적이고 자율적인 사회 비판기능을 담당하고 있는데, 본교의 경우는 대학 경영자가 스스로 대학의 자율성을 침해하고 있으며 이는 학교의 민주적 운영이 사실상 포기되
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수면관리법 제 4조의 규정에 의한 공유수면 점용 및 사용의 허가
ㆍ 사도법 제 4조의 규정에 의한 사도개설의 허가
ㆍ 도시계획법 제 4조의 규정에 의한 토지형질변경의 허가
ㆍ 매장 및 묘지 등에 관한 법률 제 16조의 규정에 의한 무연분묘의
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경영학과
27. 시스템경영학과
28. 신문방송학과
29. 아동학과
30. 영어영문과
31. 철학과
32. 유학동양학부
33. 의상학과
34. 생물학과
35. 수학과
36. 조경학과
37. 화학공학부
38. 화학과
39. 컴퓨터공학
40. 소비자가족학
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관리의 선진화에 관한 사항, 학교보건정책의 수립·조정, 학생 및 교직원의 건강증진에 관한 기본계획의 수립, 학교주변의 환경위생에 관한 기본계획의 수립, 학교주변의 유해환경개선에 관한 기본계획의 수립, 교육환경영향평가에 관한 사
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주요 개설과목
2. 산업공학 관련학과에 대한 조사 ․ 분석
1) 전공과목의 그룹별 자체 구분 후, 영역별 개설 과목의 비교
2) 학교별 교과목 차이에 대한 분석
3. 참고 문헌
1) 동아대
2) 동의대
3) 부경대
4) 부산대
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수 있도록 단발적인 이벤트성의 것이 아닌 지속적인 관점에서 다양한 대안들을 마련 실시하는 것이 필요하다. 모의 창업대회, 사업계획서 경진 대회, 국내외 창업 현장연수 지원 등을 통해 기업가정신을 일깨우고 창업의욕을 불러일으켜야
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학교의 교육목적을 직접적으로 수행하는 학교의 기본교육활동(과정) 조직이다.
(3) 학교교육은 학급의 교수-학습활동을 통해서 구체적으로 전개된다.
(4) 학급은 학생들의 생활의 장이다.
(5) 학급경영은 학급의 교육과 생활경험을 계획하고 조
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학교의 교육목적을 직접적으로 수행하는 학교의 기본교육활동(과정) 조직이다.
(3) 학교교육은 학급의 교수-학습활동을 통해서 구체적으로 전개된다.
(4) 학급은 학생들의 생활의 장이다.
(5) 학급경영은 학급의 교육과 생활경험을 계획하고 조
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