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사회사업 기관의 사회복지사의 활동이 시간적 제약, 기관의 기능의 제한 및 많은 업무량으로 제약을 받고 있어 자발적인 클라이언트와 그가 제시하는 문제에 초점을 두어야 하는 상황이므로 Perlman모델의 대상에 그 적용성이 높다고 할 수 있
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사회복지실천기술론, 학지사, 2006
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2003
김융일 외, 사회복지실천론, 나남출판사, 2000
김종천, 사회복지조사론, 대학출판사, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천모델 중 과업중심모델
2.
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사회복지사가 많이 양성된다면 앞으로의 노인복지의 전망은 밝을 것으로 보인다.
참고문헌
- 최신노인복지론, 이은희, 학지사
- 노인복지론, 한국임상사회사업학회, 양서원
- 현대노인복지론, 모선희 외 3명, 학지사
- 노인복지론, 박석돈,이
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사회복지사는 현장에 있기 때문에 클라이언트의 욕구를 평가하고 어떤 정책과 절차들이 클라이언트의 관심에 부합되는지를 파악할 수 있다.
5. 샌더스의 전문가
1) 분석가로서의 역할
- 사실발견과 분석에 초점
- 지역사회사정 방법 활용
- 정
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사회복지실천과정에서의 제한점과 딜레마
1) 지역사회개발모델
지역사회개발모델은 기본적으로 능동적이고 자발적으로 기능하는 지역사회를 상정하면서 접근하므로, 시민의 자발성, 자조적 활동, 역량증진, 내부 구성원 간 관계형성 등이
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사후지도 계획을 세우고 종결하였다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 행동수정모델과 과제중심모델 각각의 장단점을 설명하고 차이점을 기술하고 이 중 한 모델을 선택해서 단계별 개입방법을 사례를 들어 살펴보았다. 본인이 과제중심모델을 선택한
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사실이니까요. 하지만 제가 좀 더 노력해서 남은 1점을 채우도록 하겠습니다. < 목 차 >
Ⅰ. 해결중심이론
1. 해결중심이론의 문제해결에 대한 가정
2. 해결중심이론의 주요 원칙
해결중심이론의 관련 모델
★) 문제해결모델
★)
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사회복지사와 클라이언트
제1절 사회복지사
1.사회복지실천장면과 사회복지사 pp.143-145
2.사회복지사의 기능과 역할
:사회복지실천은 개인의 문제나 욕구를 해결하기 위한 미시적 개입에서부터 사회문제를 예방하고 해결하기 위한 거시적 정
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모델 또는 친구가 없거나 부적절하다(Alllen-Mears, et al., 1996). 학교사회복지사는 이런 학생들을 일대일로 짝짓는 ‘단짝 프로그램\'을 기획하거나 이들을 대상으로 문제해결 기술훈련, 사회기술훈련, 분노조절훈련 등을 집단으로 시행할 수 있
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사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 생태체계 관점
2) 강점 관점
3. 주요 개념
1) 권한부여
2) 협력과 파트너십
4. 권한부여모델 실천
1)
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