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복지의 개념
제 2장 현대사회와 청소년문제
제 3장 청소년복지서비스의 대상과 분류
제 4장 청소년복지의 접근방법
제 5장 청소년상담
제 6장 근로청소년복지사업
제 7장 무직청소년보호사업
제 8장 청소년유해환경
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대한 과심이 높아져야 할 때라고 생각된다. 이들을 위한 다양한 프로그램 개발은 물론, 이들을 위한 학교, 가정, 지역사회의 노력이 통합적으로 이루어져야 할 것이라고 생각하는 바이다.
※ 토론 주제
※ 참고 1 : 소년소녀가장세대 복지사업
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학교사회사업의 필요성과 변화의 방향을 질의하고 대안을 제시할 수 있다.
셋째, 관련 조례를 만들 수 있다.
넷째, 의원들이 서울시와 교육청의 예산을 심의하고 의결하는데 예산심의 과정에서 가능하면 학교사회복지 쪽에 사업비를 많이 확
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국제결혼중개업의 법적규제 강화
. 다문화가족의 범위 확대
인프라 개선방안
. 다문화가족의 거주지역에 따른 인력충원 등 예산지원확대
. 다문화가족 자녀의 학교생활 지원을 위한 상담원 및
학교사회복지사 배치
. 효과적인 서비스 제
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사회에 복귀시키기 위해서는 생계비, 아동교육지원은 물론이고 이들 모자가정에 대한 수준 높은 직업훈련이나 직업알선이 필요하다. 이를 위해 전문적이며 내실있는 복지서비스가 제공되어야 한다.
11) 자립자활능력을 키우는 사업과 저소득
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학교사회사업에 대한 운영평가
④ 종결 - 평가결과의 활용
Ⅴ. 학교사회사업의 문제점 및 대처방안
1. 학교사회사업의 제문제
1) 학교사회사업의 개념의 혼란
교육부의 학교사회사업제도 도입계획이 일부 언론기관에 보도되면서 학교사회사
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사회복지사로서의 자격과 능력을 쌓도록 착실히 배우고, 수행해 나아가야 할 것으로 생각되어진다. 1 학교사회복지란?
1) 사회복지의 이해
2) 학교사회복지의 역사
2. 학교사회복지의 대상과 기능
1)학교사회복지의 대상
2)학교사
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필요성
3. 청소년 자원봉사의 현황 및 사례
1) 청소년 자원봉사의 현황
2) 외국 청소년 자원봉사의 현황
3) 사례 및 사례분석
4. 청소년 자원봉사의 문제점
5. 청소년 자원봉사의 개선방안
Ⅲ. 결 론
과제를 끝마치며..
※ 참고문헌
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사회적 관심의 증대로 3가지 재가복지서비스 모형에 참여하는 기관이 꾸준히 증가하고 국가의 지원이 조금씩이나마 확대되고 있다. 우리나라의 재가노인복지 발전의 전환점은 1993년 노인복지법의 개정을 통해 재가노인복지사업이 제도화되
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대노인복지론. 양서원. 이인수 편
사회보장론. 대구대학교출판부. 김태진. 2004.
사회복지 행정론. 홍익출판사. 박태룡. 2005.
재가복지서비스 욕구 및 만족도 조사결과 보고서. 박보리. 2003.
2004 노인 일자리사업 종합평가 워크샵. 보건복지부. 200
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