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현대 어법, 도서출판 보성, 1999
◈ 엄익상·박용진 외 두명, 중국어 교육 어떻게 할까, 한국문화사
◈ 엄익상, 한국 대학의 중국어 교육방법 반성, 한국중국언어학회발표논문집. 2000
◈ 한용수, 중국어학개론, 선학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교
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학교 출판부, 1994.
이종복교수 (피어선대학교 사회복지학과 교수) 강의록
Report
아동·청소년 복지에 대한 이해 I. 아동. 청소년복지의 개념
II. 아동·청소년복지의 발달사
III. 현대사회와 아동·청소년 문제
IV. 아동·청소년복지
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4)프로그램 개발에 있어 프로그래머의 역할
5)업무의 구조 및 현황
6)요구되는 특성
7)직업환경
8)고용현황
9)임금
10)직업전망
2. 자기의 직업적 최종목표 도달을 위한 발전단계를 분류하고 개인 개발 및 능력개발 방안 조사 정리
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학교?이론의 새로운 전개
4. 전민중적인 과제를 내거는 파업과 노동계급
5. 파업투쟁에 있어서 선진적 노동자와 노동자당의 역할
Ⅲ. 파업의 분류 및 형태
1. 요구의 성격과 투쟁의 상대에 따라
1) 경제파업
2) 정치파업
2. 형태에 따라
1)
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역할
V. 중국식 사회주의 시장경제의 성과
VI. 중국경제가 당면한 문제들
1. 행 정 개 혁
2. 국유기업의 개혁
3. 금 융 개 혁
4. 인플레의 억제
5. 지역 분권과 지역간 경제 격차
6. 내수확대 강화와 대외의존도 감소 노력
7. 빈부격차 증가와 빈곤 문
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현대사회)
⑵ 외국의 아동복지발달사(산업화 이전/산업화 이후)
Ⅲ 아동복지의 체계
1. 아동복지의 구성체계
⑴ 아동복지의 대상
⑵ 아동복지의 전제조건과 원칙
2. 아동복지 서비스의 분류
⑴ 대상을 기준으로 한 분류
⑵
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학교 운동
2) 노작학교(勞作學敎)
3)예술 교육운동
2.미국의 교육- 아동해방운동
*진보주의와 교육철학
*본질주의와 교육
*항존주의와 교육
*재건주의와 교육
제 3절 제 2차 세계대전 이후의 교육
1. 자유 민주주의 국가의 교육
2. 공산주
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현대 한국 여성론, 삼민사, 1990
한국 여성 연구회, 여성학 강의, 동녘, 1993
김선남, 메스미디어와 여성, 범우사, 1997 Ⅰ. 서 론
1. 시대에 따른 여성의 노동과 지위변화
2. 한국사회에서 여성경제활동의 변화양상
3. 산업화와 여성의 지
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현대사회)
⑵ 외국의 아동복지발달사(산업화 이전/산업화 이후)
Ⅲ 아동복지의 체계
1. 아동복지의 구성체계
⑴ 아동복지의 대상
⑵ 아동복지의 전제조건과 원칙
2. 아동복지 서비스의 분류
⑴ 대상을 기준으로 한 분류
⑵
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대비한 전문인력 부족
Ⅵ. 방송영상산업육성정책과 비판
1. 방송영상육성정책의 경쟁적 수립
2. 목표의 실효성
3. 제도적 지원이 아닌 개별사업자에 대한 기능적 지원
4. 방송정책과 연계되지 않는 지원정책
5. 본질적인 방송제도 개선
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