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법 제20조의3, 제35조]. 6) 지역자원 활용 계획 자원명 활용계획 비고 A, B종합사회복지관 및 C가정폭력상담소 서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case) OO 대학교 사회복지학과 대학생 자원봉사자 연계(4명) D자원봉사센터 차량 지원 자원봉사
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안전에 관한 것으로서 실습생으로서 매우 소중한 정보습득의 기회였다는 것을 먼저 밝혀 두고자 한다. 실습기관 : 한국XX뱅크평생교육원 (평생교육시설신고증 제 1XX호) (안전법인등록번호 1XXXX1-0XXXXX9)
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  • 등록일 2024.03.04
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성남시 인라인 연합회 김태수(강사) 서론 인라인의 역사 인라인의 종류 인라인의 보호장비 인라인 국가대표선수 인라인 사고현황 및 사고사례 인라인 사고 원인 분석 인라인 사고 대책방안 인라인 즐기기(명소, 타는법)
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법인 또는 단체에 위탁할 수 있다. 12) 벌칙 및 과태료 (1) 벌칙 비용을 보조받은 자가 사실을 거짓으로 보고하여 보조를 받았거나 보조금을 유용하였을 경우 3년 이하의 징역 또는 천만 원 이하의 벌금에 처하는 등의 벌칙이 현존한다. (2) 양벌
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방향 Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 편성 방침 Ⅴ. 재량활동(재량활동교육과정)의 영역별 내용 1. 교과재량활동 1) 국민공통 기본교과의 심화?보충 학습 2) 선택과목 학습 2. 창의적 재량활동 1) 범교과 학습 2) 자기주도적 학습
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(7) 교통상황 및 재해 관측 6. 기업들의 드론활용사례 (1) DHL (2) 알리바바 (3) 아마존의 프라임에어 (4) CJ대한통운 7. 드론의 한계점 8. 우리나라의 드론관련 정책분석 9. 우리나라 드론산업 향후발전방향 제시 10. 결론 및 느낀점
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방향 1. 아동 · 청소년정책의 기본원칙 2. 아동 · 청소년정책 주요 정비방향 1) 정책의 정체성 재정립 문제 2) 아동 · 청소년 개념 및 연령 정의 3) 법률체계 개편 4) 정책추진 인프라 개편 Ⅲ. 아동 · 청소년복지정책 현황 1. 아동 · 청
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법」을 전면 개정하여 「평생교육법」을 제정한 과정을 기술하고, 이러한 개정으로 나타난 긍정적인 점과 부정적인 점에 대해 논의하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 「평생교육법」 제정 과정 2. 긍정
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안전사고가 급증하고 있어 안전교육과 운행법규 위반 단속이 시급한 것 같다. 위에서 조사한바와 같이 자전거는 아직 도로교통법상 차에 해당하고 도로주행 시 교통법규에 따라야 한다는 사실이 시민들에게 제대로 알려져 있지 않기 때문이
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법률에 의거 최초반응자를 대상으로 1년에 4시간씩 응급구조와 응급처치 교육을 통해 심폐소생술 교육을 실시하고 있으나, 의무사항이 아닌 권고사항으로 되어 있다. Ⅳ. 참고문헌 박노례(2012). 보건교육. 서울: 수문사. 안황권.(2005). 위기관
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