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학교 대학원. 2012. 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되
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방법 및 심리적 능력
4. 정의적 직업능력(Affective Work Competencies)
Ⅶ. 공업계 고등학교(공고)의 문제점과 개선방안
1. 학과별 선택교과별 문제점과 개선 방안
1) 금속과
2) 전기과
3) 전자과
2. 현장실습의 문제점과 개선 방안
1) 문제점
2)
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. 학지사.
최돈민(2004). 평생학습 참여 실태조사. 한국교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육방법의 선정
2. 평생교육방법을 때와 장소, 경우에 따라 달리 적용해야 하는 이유
3. 평생교육의 필요성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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의의
Ⅲ. 공무원근로기본권(공무원노동기본권)의 합헌성
1. 헌법재판소의 합헌결정
2. 검토
Ⅳ. 공무원근로기본권(공무원노동기본권)의 박탈
Ⅴ. 공무원근로기본권(공무원노동기본권)의 실태
1. 공무원 단결권 금지
2. 단체교섭권의
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학교의 확대는 절실한 과제
이다. Ⅰ. 방과후 학교란
가. 개념
나. 목적
다. 의의
Ⅱ. 외국의 방과후 교육활동
가. 미국
나. 영국
다. 프랑스
라. 독일
마. 일본
바. 우리나라의 방과후 학교에 주는 시사점
Ⅲ. 방과후 학교의
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기본 방침
Ⅵ. 통일교육의 전개 방법
Ⅶ. 통일교육의 인터넷활용교육
Ⅷ. 통일교육의 강의식교수기법
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
1) 지식
2) 기능
3) 가치?태도
Ⅸ. 통일교육의 당면 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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실제」, 서울 유풍출판사
한국임상사회사업학회(2004), 「노인복지론」 1. 노인 범죄의 의의
1) 개념
2) 특성
3) 종류
2. 노인 범죄의 분석
1) 관련사례
2) 대응상 문제점
3. 노인 범죄의 대응 방법
4. 결론
* 참고문헌
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(탐구학습)의 적용
1. 학습 주제와의 관계 및 적용 사례
1) 관련 주제
2) 적용 사례
2. 적용 수준
1) 3, 4학년
2) 5, 6학년
3) 7학년 이상
3. 다른 모형과의 관계
4. 유의점
Ⅶ. 탐구수업모형(탐구학습)의 평가
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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의의 ............................................. 8
⑵ 경기도 일몰제도의 추진 과정 ................................. 9
3. 경기도 일몰제도의 실적 및 성과 .............................. 11
⑴ 성과평가에 관한 쟁점 ....................................... 11
⑵ 경기도
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평준화 정책 하에서의 새로운 문제점
3. 고교 평준화 정책의 개선을 위한 전략
1) 고등학교 학생선발과 배정에 관한 개선 방향
2) 학교교육의 만족도 제고를 위한 방안
3) 고교체제의 혁신 및 재구조화의 방향
4. 안산시 쟁점에 대한 제언
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