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도입을 통한 사무자동화, 보험약관의 개정, 감사활동의 강화
보험마케팅 전략의 변경
(시장세분화)
보험대리인의 교체, 업종의 전환
대학
대학의 홍보활동 강화, 요람의 개정
커리큘럼의 혁신, 대학분위기의 쇄신
복수전공제 도입, 학부제의
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대학 입학처장은 “결국에는 대부분의 대학이 폐지 쪽으로 가지 않겠냐”며 “당초 너무 이상만 갖고 접근했던 게 문제”라고 설명했다. <2006.11.09>
『 학부제 불만` 교수 54% - 학생 42% 』 [중앙일보]
공대 교수와 학생 모두 지금의 학부제
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학부제 출범과 시작된 행정학의 위기
Ⅲ. 분석의 틀
Ⅳ. 대안도출
1. 학부 과정상의 전문가 양성으로 경쟁력 향상
2. 자격증의 강화와 보완
3. 실무 중심의 교과 성립
4. 행정학 공직 할당제 설립
Ⅴ. 결론: 우리가 원하는 행정학
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대학본부에 대한 건의사항
교과과정 개편에 필요한 학사제도 시스템 개선을 위한 건의
○ 전공 선택권 확대를 위한 학부제 운영
- 목표 및 필요성
전공 선택 욕구에 부응하여 수요자 중심의 실용교육 실현
학부제를 기초로 한 학사제도 개
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제의 질관리 현황과 과제], 한국교육개발원, 2002.
김주훈, [과학과 교육목표 및 내용체계 연구], 한국교육과정평가원, 2003.
김충기, [생애교육의 기초], 교학연구사, 1984.
나귀수, [수학과 교육목표 및 내용체계 연구], 한국교육과정평가원, 2001.
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학부제나 모집단위 광역화를 행정학에 닥친 위기의 주범으로 몰수는 없다. 위기의 원인은 대학 내외의 변화 속도에 비해 행정학의 교과과정과 교육방법의 변화 속도가 더디었다는 데서 찾을 수 있을 것이다. 사회의 변화와 대학의 변화에 행
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대학이 없을 정도로 많으니까 그 당시에는 기관도 없고 정책도 늘어나면서...사회복지전담공무원도 많이 뽑고...그 학번은 안정이 많이 되어 있으니까...공무원으로도 많이 계시고 복지관시설에 근무하셔도 호봉으로 하니까 월급이 왠만한 수
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커뮤니케이션(2) -농촌청소년 육성
3. 농업?농촌발전 커뮤니케이션(3) - 식량자급률 제고
4. 농민조직?농촌지도와 커뮤니케이션(1) - 농업경영자 과정
5. 농민조직?농촌지도와 커뮤니케이션(3) - 농학계대학 발전
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학도서관의 네트워크시스템 구축 현황 및 이용에 관한 연구 1. 문헌정보학과 연구의 정의
1.1 문헌정보학의 정의
1.2 연구의 정의
2. 문헌정보학에서 연구의 필요성
2.1 연구의 필요성
2.2 기존 연구자들의 한계
3. 문헌정보학의 연구
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대학생 - 모조리 네가 요정에 다니는 여자인 줄 모르고 모조리 네에게 참사랑을 가르쳐줌
학생데모에 참여하였다가 사라짐.
2) 줄거리
굿과 안무에 능해 멀리서 국회의원, 장관까지 들락날락하는 장님 박판수의 집에 모조리 네가 점을 보러
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