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교육 프래그램이 있으면 또 하고 싶나요?
- 금연 교육에 더 필요하다고 생각 되는 것
8. 홍보
00초등학교 학교 게시판에 홍보 포스터를 10월 27일부터 11월 3일까지 개시하여 홍보하고 점심시간마다 교내 방송을 이용하여 프로그램을 홍보한다.
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교육방송을 교육현장에 정착시키고 더욱 발전시키게 될 것으로 본다.
특히 TV 교육방송을 활용한 창의적인 교수-학습방법 개선의 필요성이 절실히 요구되고 있으며, 각종 매체 활용을 병행한 TV 교육방송 수업은 학습자의 학습 동기유발과 멀
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학습능력 및 창의력문제 해결력 신장
: 학습자들이 스스로 목표 및 적절한 학습전략을 선정하고 학습의 결과를 평가하는 과정에 적극적으로 참여하도록 지원함으로써, 자기 주도적 학습능력 및 창의력문제 해결력이 신장된다.
③ 동기유발을
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학습, 한국문화사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 게임(게임놀이)의 교육적 의의
Ⅲ. 수학교육(수학학습) 게임(놀이)활용 사례
1. 수학교육(수학학습) 게임(놀이)활용의 종류와 유의점
1) 계산 게임(computatin game)
2) 전략 게임(strategy game)
3) 계산-전략
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학생에게 적극적 학습동기 유발 촉진
완전학습위해 가장중요한 단계
4) 성취도 평가
수업전개 과정의 일부로서 교육목표 달성도를 파악하는 것.
Ⅳ. 교수학습과정의 요소변인
가. 학습과제 변인
나. 학습자의 변인 :
(1) 지적 변인 : 학습적
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교육포럼 우옥영 외 8인. (주)중앙 교육 진흥 연구소
2. 단원명
가. 대단원: Ⅲ. 약물 오남용, 흡연, 음주 예방
나. 소단원: 3. 금연의 이득
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 학습목표
1. 이해면
2. 기능면
3. 태도면
Ⅳ. 단원의 구성
Ⅴ. 차시
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동기를 유발하거나 유아가 잘못된 행동을 하면 그 즉시 그것을 고쳐주고 또한 교사의 강의식 수업이 진행되는 유아교육 현장이 많다. 몬테소리 교육의 현장에서는 스스로의 동기유발로 인한 학습을 하며 교사 또한 유아를 관찰할 뿐 직접적
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독서 지도, 일기 지도, 효에 관한 인성교육 자료는 많이 찾을 수 있었는데 자료 찾기부터 쉽지 않았다. 활동에 대해서 좀 더 크게 개념을 잡고 과제를 시작할 수 있었다.
활동 중심의 인성교육에 대해 아동이 실제 활동을 생동감 있게 학습에
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교육대학교
강원도교육청(2001), 교사 ICT활용교육 연수교재
김영애(2001), 제 7차 교육과정과 정보통신기술(ICT) 활용 교육, 서울시교육청 주최 정보통신기술활용 세미나
서삼영(2000), ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 한국교육학술정보원
이태
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학습
조건모형
학습집단조직
조별학습 병행수업
중심체험활동
장구치며 노래하기
분임 학습
학습
단계
학 습
흐름도
열 린 수 업 활 동
시 간
(학습
주도성)
ㅇ,△,×
교육정보
자료 및
유의점
체험학습 활동
도움교수활동
학습동기유발
전시
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